Programa Ejecutivo de Desarrollo para el Liderazgo Católico: Liderar es Amar

En el panorama actual, el liderazgo es un fenómeno que actúa como un catalizador para un conjunto de temas relacionados con los procesos de influencia personal. Dada la diversidad de antropologías desde las que se puede entender esta influencia, proponer un enfoque coherentemente cristiano para el liderazgo, aprovechando las herramientas avanzadas disponibles para un liderazgo efectivo, es algo diferencial y de gran sentido. Este es el espíritu que anima el programa ejecutivo “Liderar es Amar”, un postgrado diseñado para formar líderes conscientes, transformadores y arraigados en los valores cristianos.

La Esencia del Liderazgo Católico: Liderar es Amar

El nombre del curso, “Liderar es Amar”, resume la propuesta fundamental del programa. Si bien los enfoques más avanzados de liderazgo en el mundo empresarial y las escuelas de negocios están adoptando un camino humanizador, los cristianos saben que el amor puramente humano, aunque promesa de un amor mayor, no es suficiente. Solo el amor de Dios, revelado en Cristo, manifiesta nuestra vocación en toda su plenitud. En definitiva, liderar es servir, por amor, a los demás, para que sean fieles a su vocación más profunda y radical como criaturas de Dios, desplegando libremente toda su humanidad. Este enfoque da al liderazgo su fuerza definitiva, superando, de algún modo, los modelos de liderazgo al uso.

El liderazgo, para el católico, es un camino de santidad personal. Dios no elige a los capaces, sino que hace capaces a los que elige. La misión del líder cristiano no es arrastrar, sino inspirar, orientar y capacitar al liderado a través del propio ejemplo, para que sea él quien, libre y conscientemente, sea protagonista de su vida y despliegue su vocación. Este es el liderazgo más alternativo, más consciente y más transformador al que se puede aspirar.

Un Equipo Humano Idóneo

Dirigir un curso de esta envergadura es una responsabilidad importante. Para asegurar la calidad, el equipo se esfuerza por que todos los enfoques, modelos y herramientas utilizados estén actualizados y sean técnicamente correctos, y, sobre todo, que sean coherentes con la plenitud de comprensión de la realidad y de la persona que la fe, en su integridad, proporciona. El equipo humano encargado de la impartición del curso está compuesto por personas con una experiencia profesional muy completa como formadores de competencias de liderazgo en el ámbito de la empresa y que, a la vez, se toman muy en serio en su vida personal lo que significa la experiencia cristiana, con todas sus implicaciones. El compromiso y la profesionalidad del equipo de la Asociación Enraizados, que hace posible cursos como este, son un testimonio vivo de lo que se busca transmitir.

Modelo de Competencias del Líder Católico

El curso se centra en un modelo de competencias del líder cuyo eje es el sentido de misión y el amor como fuente y motor del liderazgo. Este principio proporciona unidad al liderazgo y se despliega en tres grupos principales de competencias:

1. Virtudes Personales: Se abordan las virtudes naturales y sobrenaturales, fundamentales para el desarrollo integral del líder.
2. Habilidades Sociales o Interpersonales: Este módulo completo del curso trabaja la comunicación, la inteligencia emocional, la gestión de conflictos y las habilidades de desarrollo de personas. Cuando estas habilidades se trabajan desde la perspectiva de “Liderar es Amar”, las relaciones interpersonales se sitúan en el terreno del encuentro de dos almas, con toda la profundidad y las posibilidades que esto representa.
3. Competencias Organizativas: Incluyen el análisis de problemas y la toma de decisiones, la planificación y ejecución de planes de acción, y la gestión de recursos. Estos conocimientos y destrezas se desarrollan en un segundo curso, dentro del mismo programa, de nivel más avanzado.

El programa incorpora modelos interesantes que acentúan el carácter situacional de los estilos de liderazgo, lo que es coherente con la idea cristiana de la diversidad de dones, tanto en líderes como en liderados. Entre ellos se encuentran los modelos de Hersey y Blanchard y el del “Liderazgo Resonante” de Daniel Goleman, con sus seis estilos.

Amor y Verdad en el Liderazgo

El curso también aborda el equívoco de un liderazgo católico que sea una permanente condescendencia hacia la persona del liderado. El verdadero amor no consiste en ser blando. El amor es misericordioso, sí, pero también desea lo que es bueno para el otro y por eso está guiado por la verdad. No a la verdad sin caridad, pero tampoco la caridad puede separarse de la verdad.

La Doctrina Social de la Iglesia: Un Tesoro Oculto

La Doctrina Social de la Iglesia es un grandísimo tesoro que contiene la respuesta a muchos de los gravísimos problemas del mundo actual. A pesar de su relevancia, en muchos ambientes católicos es desconocida o despreciada. Por ello, la labor de la Asociación Enraizados en la difusión y promoción de los principios de la propuesta social de la Iglesia, basados en el Evangelio y la Tradición, es de vital importancia y tiene una conexión completa con el liderazgo, ya que todo lo que tiene que ver con la motivación, la escucha, la asertividad o la gestión de las emociones, es decisivo en la formación de líderes.

Programas de Postgrado para el Liderazgo en Centros Educativos

El mundo educativo está experimentando una profunda transformación, pasando de modelos clásicos y tradicionales a pedagogías activas más complejas. En este contexto, el desempeño y el liderazgo ejercido por los equipos directivos de los colegios se convierten en un factor clave de éxito. Estos líderes deben evolucionar de un modelo antiguo y rígido a uno con el valor añadido del liderazgo compartido y la acción directiva, requiriendo múltiples competencias y conocimientos.

Postgrado de Escuelas Católicas de Madrid (ECM)

Escuelas Católicas de Madrid (ECM) impulsa un importante postgrado en el marco del Programa de Innovación 43,19. Este programa está estructurado en nueve módulos teórico-prácticos y subraya la importancia del liderazgo en el diseño y ejecución de un plan o estrategia realista para promover y/o mejorar el cambio educativo.

El programa está dirigido a:

• Miembros de los equipos de titularidad de centros o instituciones educativas.
• Miembros de los equipos ejecutivos de fundaciones educativas.
• Miembros de los equipos directivos de centros educativos.
• Profesionales con roles clave y gran proyección profesional.

Todos ellos en centros en procesos de innovación o cambio.

Programa de la Universidad Pontificia Comillas

La Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (Comillas CIHS) ofrece un programa de postgrado para el desarrollo del liderazgo. Este programa se distingue por su atención personalizada, la relación fluida entre profesores y alumnos, y su orientación a la realidad de las empresas e instituciones. Además, cuenta con un Servicio de Orientación en Carreras Profesionales, Prácticas y Empleo (OPE) que facilita prácticas a los alumnos y colabora en la inserción laboral de los recién titulados.

Programa del Instituto de Posgrado CEU Andalucía

El Instituto de Posgrado CEU Andalucía, perteneciente a la Fundación San Pablo Andalucía CEU, impulsa el programa «Experto en Aprendizaje, Valores y Liderazgo en centros educativos católicos no universitarios». Este curso, diseñado para fortalecer el liderazgo y la formación en valores en el ámbito educativo, ha tenido una gran acogida entre los profesionales, quienes muestran un notable interés por mejorar sus competencias y contribuir al desarrollo integral de sus alumnos. Esta iniciativa es parte del compromiso del CEU con una formación integral basada en la excelencia académica y la transmisión de los valores del humanismo cristiano.

Metodología de Aprendizaje

Los programas ejecutivos utilizan las mejores metodologías de aprendizaje, aprovechando también las oportunidades que brindan las herramientas digitales. Sin embargo, el centro de la formación sigue siendo la relación entre el educando y el educador, un aspecto irrenunciable que asegura una experiencia de aprendizaje satisfactoria.

Tabla Comparativa de Programas de Liderazgo Católico en Educación