El Mentorazgo y las Altas Capacidades: Una Guía Integral

La sociedad es plural, y la componemos personas muy diferentes, cada una con algo que aportar y algo que aprender. Comprender la Alta Capacidad, qué es y qué supone en la vida de nuestros hijos y en la nuestra, es fundamental. Conocer este mundo y aprender a adaptarse a él permite abrir un abanico de nuevas oportunidades. El mentorazgo emerge como una herramienta invaluable para el desarrollo cognitivo y afectivo de los alumnos con altas capacidades.

Rompiendo Mitos sobre las Altas Capacidades

Para entender la Alta Capacidad es necesario romper algunos mitos. Tradicionalmente la superdotación se ha asociado con alta inteligencia y, en general, con un temperamento peculiar. Como se dice, "ser superdotado es una manera de estar en el mundo", una manera que es diferente, como lo son la tuya y la mía. Las personas de Alta Capacidad son portadoras de unas características específicas como cualquier otro colectivo; para algunas de ellas supondrán una ventaja y para otras, es posible que un inconveniente.

El Papel del Mentorazgo en las Altas Capacidades

La cooperación es la mejor manera de relación y ver al otro como un competidor puede frenarnos. Es en este contexto donde el mentorazgo brilla, fomentando el apoyo y el crecimiento mutuo. Lo que hace especialmente interesante a una relación de mentoría es precisamente el hecho de que no hay dos relaciones iguales. Se comparten puntos de vista sobre temas concretos y siempre sin eludir aquellos más sensibles o polémicos (política, principios morales, etc.).

Profesores y orientadores juegan un papel fundamental en el desarrollo cognitivo y afectivo de los alumnos con altas capacidades.

Programas de Mentoría para Alumnos con Altas Capacidades

Programas de mentoría existen y muchos, incluso en España. Un ejemplo destacado es el Programa de Mentoría del Centro Renzulli para el Desarrollo del Talento. Con este programa el Centro pretende que los alumnos ganen seguridad y confianza en sí mismos, sean plenamente conscientes de su alto potencial y mejoren su capacidad crítica.

La Universidad de Cádiz, desde la Dirección General de Diversidad, participa en la 11ª edición del programa de mentorías universitarias para el alumnado de altas capacidades intelectuales (AACCII) de Educación Secundaria y en la 2ª edición para estudiantes de AACCII de 3er ciclo de Educación Primaria. Se trata de un programa de Enriquecimiento Extracurricular, consistente en talleres de mentoría de diferentes temáticas, impartidos por profesorado mentor de la Universidad de Cádiz (docentes, estudiantes doctorando, de grado de Educación Infantil y Educación Primaria, Máster E.).

En este primer trimestre están abiertas las fases de captación del profesorado mentor y de la oferta de talleres de mentoría a los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la provincia. Cada taller debe constar de un mínimo de cuatro sesiones (cada una puede tener una duración entre 1 ½ y 3 horas) y se podrá impartir entre el lunes 27 de enero y el viernes 30 de mayo de 2025.

Tipos de Talleres y Programas de Apoyo

Se ofrecen diversos talleres y programas de desarrollo profesional para abordar las necesidades de los estudiantes y docentes implicados en las altas capacidades:

• Talleres de Identificación y Detección: Diseñados para ayudar a identificar y entender las características de los estudiantes con altas capacidades intelectuales en las aulas.
• Desarrollo Profesional en Educación Diferenciada: Programas que se centran en estrategias y técnicas para diferenciar la instrucción y adaptar el currículo para satisfacer las necesidades de los estudiantes con altas capacidades intelectuales.
• Mentoría para Profesores Nuevos: Programas de mentoría para que los docentes puedan trabajar eficazmente con estudiantes con altas capacidades intelectuales.
• Desarrollo de Programas de Enriquecimiento: Ayuda para desarrollar programas de enriquecimiento extracurricular o interdisciplinario que brinden oportunidades adicionales de aprendizaje.
• Redes de Apoyo para Profesores: Facilitación de la creación de redes de apoyo entre profesores que trabajan con estudiantes con altas capacidades intelectuales.
• Programas de Investigación y Proyectos Colaborativos: Ayuda para crear programas de investigación y proyectos colaborativos entre profesores y estudiantes con altas capacidades intelectuales.
• Conferencias y Seminarios: Organización de eventos para conocer las últimas investigaciones y prácticas en educación para estudiantes con altas capacidades intelectuales.
• Talleres de Autoconocimiento e Identificación de Talentos: Sesiones para explorar fortalezas y aprender a identificar las características únicas de cada persona.
• Formación Avanzada en Educación Personalizada: Cursos de formación que enseñan cómo adaptar el aprendizaje y la enseñanza a las necesidades individuales.
• Mentorías para el Desarrollo Integral: Programas de mentoría que guían en el trabajo con otros jóvenes de altas capacidades.
• Creación de Programas de Enriquecimiento: Colaboración para desarrollar actividades extracurriculares que ofrecen más oportunidades de aprender y descubrir.
• Redes de Apoyo entre Compañeros: Espacios donde se pueden compartir experiencias, recursos e ideas con otros que también están aprendiendo a manejar sus capacidades excepcionales.

MENTOR: Especialistas en Altas Capacidades

MENTOR es un Gabinete Psicopedagógico en Barcelona, formado por un equipo de profesionales del campo de la psicología clínica y la psicología educativa. Somos especialistas en Altas Capacidades Intelectuales desde hace más de treinta años. MENTOR somos un equipo de profesionales de la psicología clínica, la educativa, la sanitaria y la psicoterapia. Trabajamos tanto en la evaluación diagnóstica y la intervención educativa y clínica. Participamos en la formación de profesionales y la supervisión clínica. Realizamos colaboraciones con diferentes universidades en investigación, publicando y difundiendo nuestros trabajos en diferentes contextos.

Servicios Ofrecidos por MENTOR

MENTOR ofrece una gama completa de servicios, destacando su experiencia en altas capacidades:

Atención a las Altas Capacidades:

• Intervención psicológica
• Intervención psicopedagógica
• Asesoramiento a padres y maestros

Tratamiento de Problemas Psicológicos:

• Psicoterapia
• Orientación y apoyo
• Resolución de conflictos

Tratamiento de Problemas Escolares:

• Hábitos de estudio
• Memoria
• Madurez
• Problemas de adaptación
• Intervenciones curriculares
• Reeducaciones
• Orientación

La Importancia de Comprender la Alta Capacidad

Jeanne Siaud-Facchin, terapeuta especialista en Altas Capacidades y fundadora en Francia de los centros Cogito’Z, es autora del libro “¿Demasiado inteligente para ser feliz?”. Su trabajo subraya la necesidad de una comprensión profunda de estas particularidades. Desde MENTOR, se busca llevar la realidad de la Alta Capacidad a todos en la creencia de que la vida y la sociedad son plurales y que la componemos personas muy diferentes, que cada uno tenemos algo que aportar y algo que aprender y que el conocimiento nos hace ser más comprensivos y también más tolerantes.