Máster en Consultoría Empresarial: Servicios, Estrategias y Desarrollo Profesional

El Máster de Formación Permanente en Consultoría y Coaching Ejecutivo es una propuesta académica diseñada para desarrollar en consultores y coaches ejecutivos las capacidades y habilidades necesarias para brindar un acompañamiento y asesoramiento efectivo a emprendedores, profesionalizando su intervención. Esta formación se orienta al desarrollo de competencias, habilidades, técnicas y metodologías de utilidad práctica para liderar diagnósticos situacionales, diseñar e implementar estrategias y modelos de negocio, con el objetivo de llevar adelante un asesoramiento efectivo en emprendimientos.

Se trata de una formación internacional donde cada participante puede acceder y enriquecerse con mejores prácticas a través de expertos y profesores de diferentes partes del mundo, y con una diversidad cultural de participantes acorde a las necesidades de formación de un Consultor Global y Coaching Ejecutivo. También se dirige a aquellas personas que trabajan con empresarios y emprendedores, como asesores, agencias de desarrollo, incubadoras de empresas, etc.

El Máster Universitario en Consultoría y Asesoría Financiera y Fiscal se articula en el proceso de la plena integración del sistema universitario español a la conformación ya iniciada del Espacio Europeo de educación superior y de investigación, implicando una adecuada organización de los estudios de Postgrado, conducente a la obtención de los correspondientes títulos oficiales de Máster y Doctor. La orientación del título es profesional, si bien pretende, a su vez, ofrecer, a aquellos alumnos que se decanten por un futuro investigador, el camino para poner a su disposición todos los conocimientos y recursos necesarios para ello, al margen de los complementos formativos que el mismo tuviese que realizar en función del programa de doctorado que se matriculase.

En este sentido, se trata de un proyecto multidisciplinar que pretende cubrir unas expectativas y necesidades formativas en el ámbito profesional de la sociedad actual, donde la investigación y la práctica profesional mantienen una importante relación. La naturaleza de las materias abordadas no puede realizarse desvinculando la investigación de la práctica directiva en las empresas. Además, la adquisición de competencias avanzadas en el ámbito de la consultoría y asesoría empresarial es un requisito previo para cualquier estudiante que desee iniciarse en la actividad investigadora en este ámbito, con la finalidad de acceder a los estudios de tercer ciclo.

El Máster Universitario en Consultoría y Asesoría Financiera y Fiscal asume como objetivo propio de carácter general un compromiso consistente en el ofrecimiento al alumno de una formación especializada de profesionales que documenten las técnicas imprescindibles para desarrollar su carrera profesional en el sector de la asesoría y la consultoría de la empresa. Se trata de dar formación avanzada en el asesoramiento económico-financiero y fiscal de la empresa que no está cubierta ni en las licenciaturas ni en los grados actuales. Los objetivos perseguidos por el Máster Universitario que se propone resultan coherentes con el programa de estudios propuesto y dotan de sentido a las competencias generales y específicas que el alumno deberá adquirir durante sus estudios.

La metodología empleada para la consecución de dichos objetivos estará basada en el aprendizaje por MÓDULOS de objetivos, que se desarrollan en el apartado 5 de esta memoria. Tiene como finalidad facilitar al estudiante la comprensión global de los distintos conocimientos que están de una u otra forma relacionados entre sí y que componen las disciplinas troncales del curso. En este sentido, el aprendizaje del alumno se basa en el planteamiento de un problema para cuya resolución el alumno debe adquirir las competencias y conocimientos necesarios. Por tanto, se trata de un aprendizaje centrado en el estudiante.

En el planteamiento realizado, el camino que toma el proceso de aprendizaje convencional se invierte al trabajar en el ABP. Mientras tradicionalmente primero se expone la información y posteriormente se busca su aplicación en la resolución de un problema, en el caso del ABP primero se presenta el problema, se identifican las necesidades de aprendizaje, se busca la información necesaria y finalmente se regresa al problema. En el recorrido que viven los alumnos desde el planteamiento original del problema hasta su solución, trabajan de manera colaborativa en pequeños grupos, compartiendo en esa experiencia de aprendizaje la posibilidad de practicar y desarrollar habilidades, de observar y reflexionar sobre actitudes y valores que en el método convencional expositivo difícilmente podrían ponerse en acción. La experiencia de trabajo en el pequeño grupo orientado a la solución del problema es una de las características distintivas del ABP.

El ABP incluye el desarrollo del pensamiento crítico en el mismo proceso de enseñanza-aprendizaje, no lo incorpora como algo adicional sino que es parte del mismo proceso de interacción para aprender. El ABP busca que el alumno comprenda y profundice adecuadamente en la respuesta a los problemas que se usan para aprender abordando aspectos de orden filosófico, sociológico, psicológico, histórico, práctico, etc. Todo lo anterior con un enfoque integral.

Los alumnos matriculados en el máster deberán cursar todos los créditos obligatorios que se han establecido, además de elaborar el trabajo fin de máster. Asimismo, deberán superar el periodo de prácticas establecidas con un peso en créditos ECTS de nueve. Se trata una formación que capacita para el desarrollo de una profesión a la cual se recurre con el fin de que a las empresas se les aporten conocimientos y técnicas especiales; se les aporte una intensa ayuda profesional con carácter temporal; una opinión externa imparcial; o bien para justificar determinadas decisiones de la dirección.

En la actualidad, las empresas se ven obligadas a operar de la manera más eficaz y eficiente para crecer y ser rentables. Cuando una empresa nace, es de vital importancia contar con un asesoramiento adecuado, que te proporcione información y consejo en aspectos legales, gestión de proyectos, forma societaria u organización de recursos humanos.

El master aborda las capacidades que necesitan los Consultores para prestar servicios eficaces a las empresas actuales de los diferentes sectores económicos en los ámbitos estratégico, táctico y operativo, y en sus áreas más significativas. El objetivo general del MÁSTER es que todos los inscritos adquieran los conocimientos y habilidades requeridos para el desarrollo eficaz de las funciones, actividades y tareas que actualmente corresponden a los profesionales de la consultoría de empresa. Y para ello se pretenden como objetivos parciales el conocimiento, la comprensión, la asimilación y la capacidad de aplicar los contenidos del material didáctico del curso.

Módulos Clave del Máster

El máster se estructura en varios módulos que abarcan todos los aspectos esenciales de la consultoría empresarial:

• Módulo 1: Creación de Empresas.
• Módulo 2: Derecho Mercantil.
• Módulo 3: Dirección Estratégica.
• Módulo 4: Fundamentos de la Dirección Estratégica en la Gestión de Proyectos.
• Módulo 5: Gestión de I+D.
• Módulo 7: Auditoría Laboral y Recursos Humanos.

A continuación, se detallan algunos de los temas clave que se cubren en estos módulos:

Módulo 1: Creación de Empresas

Este módulo se centra en las bases para la creación y gestión de una empresa, abarcando desde la evaluación del potencial emprendedor hasta la planificación económico-financiera y la constitución jurídica de la empresa.

• Actitud y Capacidad Emprendedora: Evaluación del potencial emprendedor y variables que determinan el éxito en el pequeño negocio.
• Análisis de Oportunidades e Ideas de Empresa: Identificación de oportunidades de negocio y análisis DAFO.
• Estrategias de Marketing en Empresas: Planificación y marketing, gestión estratégica de precios y canales de comercialización.
• Planificación Económico-Financiera Previsional: Presupuestos, estados financieros previsionales y magnitudes contables.
• Planificación y Organización de los Recursos: Componentes básicos de una empresa, recursos económicos y procesos internos y externos.
• Rentabilidad y Viabilidad del Negocio: Ratios financieros, económicos y de rotación, y rentabilidad de proyectos de inversión.
• Constitución Jurídica de una Empresa: Clasificación de empresas, tipos de sociedades mercantiles y elección de la forma jurídica.
• Plan de Negocio de la Empresa: Finalidad del plan de negocio, previsión y planificación económica, y búsqueda de financiación.
• Inicio de la Actividad Económica: Trámites de constitución, seguridad social y organismos públicos relacionados.

Módulo 2: Derecho Mercantil

Este módulo proporciona una visión completa del derecho mercantil, incluyendo los diferentes tipos de sociedades, el registro mercantil y el derecho concursal.

• Las Sociedades Mercantiles: Concepto y características de las sociedades mercantiles, clases de sociedades y contrato de sociedad mercantil.
• Sociedades de Responsabilidad Limitada: Requisitos de constitución, participaciones sociales, órganos sociales y modificaciones sociales.
• Las Sociedades Anónimas: Concepto y caracteres de las SA, denominación, capital social, constitución y órganos sociales.
• Sociedades Especiales: Sociedad colectiva, comanditaria, comunidad de bienes, sociedad civil, agrupaciones de interés económico, etc.
• Registro Mercantil: Organización y funciones, principios de funcionamiento y registros territoriales y central.
• Derecho Concursal: Declaración de concurso, legitimación, efectos sobre el deudor y los acreedores, convenio concursal y liquidación.

Módulo 3: Dirección Estratégica

Este módulo se enfoca en las bases de la dirección estratégica, el proceso de planificación estratégica y el análisis estratégico de la empresa.

• Las Bases de la Dirección Estratégica: Introducción a la estrategia empresarial, pensamiento estratégico y tipos de estrategias.
• Proceso de Planificación Estratégica: Visión, misión y valores empresariales, esquema del proceso estratégico y unidades estratégicas de negocio.
• Análisis Estratégico de la Empresa: Análisis del entorno general y específico, análisis de PORTER y grado de rivalidad entre competidores.
• Diagnóstico Interno de la Empresa: Perfil estratégico, análisis DAFO y matrices de cartera de productos.
• La Estrategia Propuesta: Generación de opciones estratégicas, formulación y selección de la estrategia.
• Implantación y Control Estratégico: Puesta en marcha de la estrategia, nuevo diseño organizativo, control y evaluación de resultados.

Módulo 4: Fundamentos de la Dirección Estratégica en la Gestión de Proyectos

Este módulo aborda la gestión de proyectos desde una perspectiva estratégica, incluyendo la dirección de proyectos, las áreas de conocimiento y el proceso directivo.

• Conceptos de Proyecto y su Gestión: Definición de proyecto, programa y portafolio, y el contexto de los proyectos.
• La Dirección Estratégica en la Dirección de Proyectos: Ejecución de proyectos bajo un equipo de dirección, habilidades y conocimientos de la dirección de proyectos.
• Gestión de las Áreas de Conocimiento: Integración, alcance, tiempo, costes, calidad, recursos, comunicaciones, riesgos e interesados del proyecto.
• El Proceso Directivo y las Funciones de la Dirección: Fases del proceso directivo, liderazgo, motivación y dimensión estratégica de la dirección.

Módulo 5: Gestión de I+D

Este módulo se centra en la innovación como necesidad empresarial, la gestión de la innovación y la vigilancia tecnológica.

• La Innovación como Necesidad: Objetivos de la estrategia innovadora, tipos de innovación y fuentes de innovación.
• Hacia la Empresa Innovadora: Estrategia hacia la innovación, liderazgo y motivación, gestión de proyectos y el proceso de I+D+i.
• ¿Cómo se Gestiona la Innovación?: Definición de la gestión de la innovación, fundamentos de la innovación tecnológica y modelos de gestión.
• El Caso Particular de la Innovación Tecnológica: Tipología de la tecnología, implantación de un Plan de Actuación Tecnológico y transferencia tecnológica.
• Vigilancia Tecnológica: Tipos de vigilancia, aspectos esenciales, búsqueda de información e implantación.
• Estudio de la Tendencia Tecnológica: Concepto y nociones esenciales de la prospectiva tecnológica y tipología de técnicas.
• Design Thinking: Concepto, áreas de aplicación, creatividad y desarrollo de nuevos productos.
• Sistemas de Gestión de la I+D+I: Objetivos y planificación, soporte, desarrollo de proyectos y evaluación del desempeño.
• Certificación de un Proyecto de I+D+I: Proceso de certificación, organismos certificadores y ventajas.
• Financiación de Proyectos: Búsqueda de canales de financiación, financiación pública y privada.
• Propiedad Intelectual: Concepto de autor, derechos de autor y supuestos especiales.
• Registros de Obras y Protección Preventiva: Registro General de la Propiedad Intelectual y registros privados.
• Patentes, Diseños Industriales y Modelos de Utilidad: Requisitos, clases de patentes y procedimiento de registro.
• Open Innovation: Definición y beneficios, nuevas oportunidades de negocio y relación con los clústeres.

Módulo 7: Auditoría Laboral y Recursos Humanos

Este módulo aborda el sistema de fuentes del derecho del trabajo, la negociación colectiva, la gestión laboral y la auditoría de recursos humanos.

• Sistema de Fuentes del Derecho del Trabajo: Principios inspiradores, normas internacionales, comunitarias y leyes laborales.
• Negociación Colectiva: El Convenio Colectivo, clasificación, sujetos, contenido y obligatoriedad.
• La Gestión Laboral: El contrato de trabajo, tipologías, el Sistema de la Seguridad Social y el salario.
• Modificación, Suspensión y Extinción de las Relaciones Laborales: Causas y efectos de la modificación, suspensión y extinción del contrato.
• Auditoría Laboral y de Recursos Humanos: Concepto de auditoría, Recursos Humanos, ámbito y beneficios.
• Tipos y Técnicas de Auditoría: Clasificación de auditorías, técnicas y pruebas, ratios y papeles de trabajo.
• Proceso de Auditoría Laboral: Metodología, auditoría en material salarial, tiempo de trabajo, modificaciones sustanciales y Seguridad Social.
• Auditoría Estratégica de Recursos Humanos: Objetivos, análisis interno y externo, evaluación de la estrategia.
• Auditoría de Recursos Humanos: Reclutamiento, Selección y Formación: Objetivos, auditoría del reclutamiento, selección y formación.
• Prevención de Riesgos Laborales en la Empresa: El Plan de Prevención, Evaluación de Riesgos y análisis de riesgos.

Metodología y Actividades

El Máster utiliza una metodología activa y centrada en el estudiante, con el uso de:

• Guías didácticas para orientar al alumno.
• Unidades didácticas desglosadas en apartados como introducción, objetivos, desarrollo del contenido, esquema-resumen y cuestionarios de autovaloración.
• Asesoramiento a través de tutorías y seminarios.
• Contacto con los alumnos por teléfono, fax, carta y correo electrónico.

La evaluación incluye un Trabajo Fin de Máster.

El equipo docente estima que con una dedicación media aproximada de 8 a 10 horas semanales puede obtenerse un aprovechamiento adecuado del curso.

Requisitos de Acceso

Para acceder al Máster, se requiere:

• Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico.
• Presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen la capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento.
• Disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

La Universidad de Sevilla articula a través de diferentes planes un sistema de apoyo, orientación y tutoría de sus estudiantes. De este modo, desde el área de Orientación universitaria, se ofrecen varios servicios universitarios integrados para el apoyo al estudiante. Por su parte y con el objetivo de mantener a la comunidad de estudiantes activa, la Universidad de Sevilla impulsa diferentes tipos de actividades que garantizan una formación integral y el desarrollo de habilidades artísticas, culturales y sociales en su estudiantado.

El Máster comenzó a impartirse en el curso académico 2010-2011.