III Congreso Nacional de Escuelas de Negocio: Un Foro Crucial para el Futuro de la Formación Directiva
El pasado 26 de octubre de 2017, la sede central de la Agencia EFE en Madrid fue el escenario de la celebración del III Congreso Nacional de Escuelas de Negocio. Este evento, organizado por la Asociación Española de Escuelas de Negocio (AEEN), se ha consolidado como un encuentro de referencia en el sector.
La tercera edición del Congreso Nacional de Escuelas de Negocios fue inaugurada por el presidente de la AEEN, D. Antonio Alonso, quien deseó que el congreso fuera "un foro de encuentro" del sector. Promovido por la ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ESCUELAS DE NEGOCIOS, que representa al sector, y coordinado por WILDCom, el Congreso Nacional de Escuelas de Negocios se organiza anualmente y se ha convertido en toda una referencia por sus ponencias y mesas redondas.
Objetivos y Audiencia del Congreso
El objetivo principal de este congreso es crear una fecha específica para que las Escuelas de Negocio puedan tratar sus necesidades, conocer todo lo relativo al sector y exponer sus inquietudes desde todas las perspectivas: jurídica, económica, comercial, etc. El Congreso AENN es un espacio de encuentro, comunicación e intercambio que ofrece un entorno ideal para el networking entre profesionales y empresas del sector.
El público objetivo de este evento de jornada completa (9:30 h - 20:30 h), con un aforo limitado a 150 personas, incluye a:
- Directores-Gerentes de Escuelas de Negocio
- Directores de Desarrollo
- Directores Comerciales
- Responsables de Tecnología, entre otros.
Es un evento imprescindible donde los asistentes pueden conocer las últimas novedades y soluciones del sector, además de decidir con qué directivo reunirse y las temáticas a tratar según sus necesidades.
Radiografía de la Formación Directiva en España
Durante el congreso, se puso de manifiesto que la formación de los directivos de las empresas españolas es mejorable. Alfonso Luengo, director general de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae) -antigua Fundación Tripartita-, aportó datos reveladores. Según el Foro Económico Mundial, España se ubica en el puesto número 144 en calidad de formación de directivos, el 95 en la formación de la plantilla y el 59 en grado de confianza en la gestión profesional.
Frente a esta realidad, Luengo comentó la diferencia entre la percepción que tienen las empresas de cómo están formados sus directivos y la realidad, donde percibió cierta "autosatisfacción empresarial". El presidente de AEEN, Antonio Alonso, también constató que los directivos españoles "se forman poco", siendo más fácil formar a un empleado que a un directivo debido a la existencia de más ayudas y la falta de tiempo de los ejecutivos.
Percepción vs. Realidad en la Formación Directiva Española
A continuación, se presenta una tabla que resume las discrepancias en la percepción de la cualificación directiva en España:
| Fuente | Indicador | Dato / Puesto |
|---|---|---|
| Observatorio de Competitividad Empresarial de la Cámara de Comercio | Empresas que opinan que sus directivos tienen un nivel de cualificación alto | 55 % |
| Observatorio de Competitividad Empresarial de la Cámara de Comercio | Empresas que opinan que sus directivos tienen un nivel de cualificación adecuado | 33 % |
| Observatorio de Competitividad Empresarial de la Cámara de Comercio | Empresas que opinan que sus directivos tienen un nivel de cualificación por debajo del nivel de su negocio | 11 % |
| Foro Económico Mundial | España: Calidad de formación de directivos | Puesto 144 |
| Fundae | Porcentaje de formación bonificada demandada por personal directivo | 3,7 % |
Alfonso Luengo alertó de que España es "el tercer país europeo por la cola en formación en capital humano", y reclamó que las escuelas de negocio intenten asentar "una nueva cultura de la formación" entre los empresarios y trabajadores. Sugirió que las escuelas se centren en las habilidades directivas y aprovechen los programas que financia Fundae. Identificó las medianas empresas (entre 50 y 250 trabajadores) como aquellas en las que hay "trabajo por hacer" en la formación de directivos y que suponen una oportunidad para las escuelas de negocio. Luengo añadió que "las escuelas de negocio tienen frente a las universidades la ventaja de la flexibilidad" y destacó su "capacidad contrastada de adaptar temáticas y currículos a las necesidades del mercado".
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Paneles y Temáticas Destacadas del Congreso
El congreso contó con una estructura dinámica de paneles de expertos, abordando diversas áreas de interés para el sector de la educación de negocios. Juanma Romero, periodista, fue el presentador del evento, con la participación de figuras como D. Antonio Alonso y D. Jorge Sáinz.
Programación de Paneles:
- 10:30 - 11:30 Panel de expertos. Modera Luis Miguel Belda. Participantes: Lourdes Molinero, Socio director de INCIPY.
- 12:30 - 13:30 Panel de expertos. Modera: Ana Toro. Participantes: Philippe Negre, Pablo Langa, Miguel Ángel Martín, Pedro García-Cano.
- 16:00 - 17:00 Panel de expertos. Moderador: Fernando Dávara. Participantes: Jesús Aneiros, Jesús Torres, Pedro Huertas, Marlon Molina. María José Martín, directora general de RIGHT MANAGEMENT y de ManpowerGroup Solutions.
- 17:30 - 18:30 Panel de expertos: "Internacionalización". Modera: Beatriz Recio. Participantes: Gabriela Llano, Técnica Social - Tercer Sector; Gabriela Porras, Ministra Consejera de la Embajada del Perú en España; Fernando León; Fernando Bacaicoa; Héctor Martínez.
Para profundizar en el tema de internacionalización, el congreso puso foco en las normativas y procedimientos legales que rigen el reconocimiento de títulos españoles en Ecuador (Senescyt) y Perú (Sunedu), con ponencias a cargo de las misiones diplomáticas de ambos países.
Ponencia Final y Enfoque en la Confianza
El congreso concluyó con la ponencia final entre las 18:30 y 19:00, a cargo de José María Gassalla, conferenciante, escritor y profesor de DEUSTO Business School. Su intervención se centró en la “Gestión por confianza. Del miedo y el control, a la confianza y el compromiso”. José María Gassalla es Ingeniero Aeronáutico, Doctor en C. Económicas y Empresariales, con Diploma de Estudios avanzados en Psicología Social y co-director del Máster de Coaching Ejecutivo en DEUSTO Business School, con línea de investigación en "Confianza y Compromiso".
Otros expertos destacados que participaron en el congreso incluyen a Luis Galindo, escritor y conferenciante experto en desarrollo personal y optimismo inteligente, y el Dr. Guillermo de Haro, ingeniero, economista y emprendedor con experiencia académica en diversas universidades y escuelas de negocio.
La Relevancia de la Educación Online y la Innovación en las Escuelas de Negocio
El presidente de AEEN, Antonio Alonso, también se manifestó sobre la formación de directivos, señalando que "vivimos un momento en el que la formación 'online' está arrinconando a la presencial de alguna manera, pero por mucho que desarrollemos lo 'online' hay cosas que difícilmente se pueden desarrollar en entornos digitales". Para ambos el futuro pasa por entender un presente globalizado e interconectado.
En este contexto, EUDE Business School se destaca por su compromiso con la evolución de la educación. El modelo de E-learning de EUDE se encuentra en un proceso de evolución permanente para mejorar la experiencia de consumo del alumno y su aprendizaje durante el máster. Sara Lorenzo, directora de E-learning en EUDE, explica la importancia y el valor de su posición en rankings del sector: “los resultados del ranking son un reflejo de la evolución que está viviendo la educación online, y a su vez, de la evolución que estamos viviendo en EUDE”.
El FSO Ranking se ha convertido en un estudio independiente que sirve de referencia a los alumnos y el sector académico de los países de habla hispana, pues da a conocer a los mejores 25 centros educativos que ofrecen másteres online. La posición de EUDE año tras año en este ranking no es algo casual. Con presencia en los principales países de habla hispana a nivel mundial, entre los que se encuentran México, Perú, Ecuador o Colombia, además de España, EUDE es una de las escuelas con más prestigio a nivel internacional. Los programas online de EUDE pueden complementarse con el Programa de Desarrollo Directivo Internacional (PDDI), un programa intensivo de 2 semanas de duración que se lleva a cabo en Madrid.
Además, EUDE Business School se siente orgullosa de comunicar que uno de sus profesores, Javier Sastre, fue premiado en la categoría de mejor profesor durante la celebración del II Congreso Nacional de Escuelas de Negocio, organizado por AEEN el pasado 30 de junio. Este reconocimiento subraya la calidad del profesorado y el compromiso de la Asociación Española de Escuelas de Negocio con la excelencia educativa.