Fundación Junior Achievement España: Impulsando el Emprendimiento y el Talento Joven
En España, las startups se han convertido en el termómetro del talento joven y de su capacidad para reinventar el futuro económico del país. Cada vez más emprendedores menores de 35 años lideran proyectos que combinan tecnología, sostenibilidad y propósito social, impulsando una nueva cultura empresarial basada en la innovación y la colaboración. En este contexto, fundaciones y programas de apoyo se erigen como aliados esenciales para transformar ideas en empresas con impacto real.
¿Qué es la Fundación Junior Achievement España?
La Fundación Junior Achievement nace en EEUU en el año 1919. Creada en España en el año 2001, la Fundación Junior Achievement España trabaja con centros educativos, organizaciones empresariales y gobiernos para proporcionar a los jóvenes experiencias que los ayuden a desarrollar las habilidades y competencias necesarias para triunfar en una economía global. Su misión es ser una Fundación líder en educación emprendedora en España y ser reconocidos por las empresas, la comunidad educativa y las instituciones como una organización innovadora centrada en inspirar, formar y preparar a todos jóvenes en generar oportunidades de trabajo, en contribuir a una economía más dinámica y proveer un mayor bienestar social.
Los programas educativos, basados en la metodología de 'Aprender haciendo', se imparten por voluntarios (emprendedores y profesionales) dispuestos a contribuir a la formación en valores, actitudes y espíritu emprendedor de los jóvenes. Esta clave pedagógica busca que los jóvenes no solo comprendan el emprendimiento sino que lo experimenten y lo vivan. Los programas comienzan en la etapa educativa de primaria y continúan en las etapas de educación secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y universidad.
La Fundación Junior Achievement ha sido analizada por la Fundación Lealtad y cumple con los Principios de transparencia y buenas prácticas. Somos una organización transparente, sin ánimo de lucro.
Compromiso con la Sostenibilidad y los Valores ESG
Los valores centrados en el cuidado del medio ambiente, políticas sociales y de buena gobernanza (ESG) son pilares centrales de la actividad que la Fundación Junior Achievement lleva a cabo en España. Dicha estrategia está presente en los contenidos de los programas educativos de la Fundación, apoyando así la formación de jóvenes informados, responsables y éticos. De este modo, la Fundación Junior Achievement se posiciona como referente en ESG para las empresas, voluntarios, centros educativos y docentes que colaboran con la misma, generando un ecosistema unido hacia las necesidades medioambientales, sociales y de buena gobernanza actuales. La Fundación quiere ser un referente en materia de ESG, incluyéndolo de manera transversal en su actividad.
Programas Clave de Emprendimiento
La Fundación Junior Achievement ofrece una variedad de programas diseñados para fomentar el espíritu emprendedor desde distintas etapas educativas. Ayuda a los jóvenes a cambiar el mundo.
1. Startup Programme: Impulso Universitario y de FP Superior
La generación de jóvenes emprendedores en España encuentra una nueva oportunidad a través del Startup Programme de la Junior Achievement España. Diseñado para universitarios y estudiantes de formación profesional superior, el programa ofrece una ruta formativa gratuita que combina mentoría experta, metodología práctica y competición nacional e internacional.
Al colocar al alumno en el centro del proceso -desde la generación de idea hasta la validación del modelo de negocio-, la iniciativa apuesta por convertir la ambición juvenil en proyectos concretos de emprendimiento. El programa se desarrolla a lo largo del año académico y se estructura en bloques que cubren desde la definición de la propuesta de valor hasta la estrategia de compañía y salida al mercado. Durante este trayecto, los equipos cuentan con el acompañamiento de mentores voluntarios -profesionales del sector- y utilizan recursos digitales como vídeo-píldoras formativas y toolkits interactivos.
Los resultados reportados por la Fundación muestran que la participación en Startup Programme tiene efectos más allá del negocio. El objetivo es que quienes participen en los programas de la Fundación desarrollen las habilidades necesarias para cumplir sus objetivos personales y profesionales.
Impacto del Startup Programme en los Jóvenes
| Beneficio Desarrollado | Porcentaje de Jóvenes |
|---|---|
| Incremento de la perseverancia ante tareas de baja motivación | 31 % |
| Desarrollo de un mayor capital cívico | 26 % |
| Mejora de la empleabilidad | 29 % |
Estos indicadores refuerzan que la iniciativa no solo impulsa proyectos, sino que también fortalece competencias personales y ciudadanas -un valor añadido fundamental en tiempos de transformación digital y de mercado laboral incierto.
Además, el programa culmina con una competición que selecciona a los mejores proyectos para representar a España en la final europea Gen-E. Esta dimensión internacional convierte al Startup Programme en una palanca para que ideas locales se vinculen con ecosistemas globales de emprendimiento, accedan a redes, capital y visibilidad. Tras un proceso de selección exigente, en el que han participado más de 345 proyectos procedentes de 14 Comunidades Autónomas, ya conocemos a los equipos que competirán en la final de la Competición Nacional de Emprendimiento.
CNBC and Junior Achievement Host Shark Tank-Inspired Competition in Salt Lake City
2. Programa Miniempresas: Emprendiendo en el Aula
El programa miniempresas ofrece a los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional la oportunidad de desarrollar un servicio o producto que agregue valor a la vida de personas o de su comunidad. Junior Achievement pone al alcance del docente una metodología práctica y las herramientas para implementar un proyecto empresarial y educativo real. Los docentes tendrán la oportunidad de trabajar de una forma amena y multidisciplinar las competencias clave promovidas por la LOMLOE (conocimientos, destrezas y actitudes).
Pensar en un producto/servicio que dé respuesta a una necesidad detectada en su entorno es fundamental. En el marco del proyecto miniempresas y con el fin de generar espacios de encuentro para todos los participantes, en Junior Achievement desarrollamos distintas semifinales regionales y una final nacional de miniempresas. El programa también contempla la fase de liquidar las acciones y repartir dividendos entre los accionistas.
Detalles de Implementación del Programa Miniempresas
- ¿Quién es el encargado de implementar el programa? El docente es el responsable de impartir el programa dentro del curriculum escolar o actividad extraescolar. En la medida de lo posible Junior Achievement intentará facilitar un voluntario mentor que asesorará a las miniempresas, pero el docente en todo momento será el máximo responsable de los estudiantes y del desarrollo pedagógico.
- ¿En qué curso y materia encaja mejor el proyecto? Por nivel de conocimientos económicos, madurez y compromiso del alumnado, los cursos ideales para implementar este programa son 4º ESO, 1º - 2º Bachillerato y Formación Profesional de grado medio. Las asignaturas o módulos más frecuentes son: Fundamentos de Administración y Gestión, Economía o FOL, entre otros.
- ¿Si mis alumnos son mayores o menores de la edad recomendada pueden participar? Sí, el programa miniempresas permite la participación de estudiantes de otras edades. Siendo el único condicionante tener una edad comprendida de entre 15 y 19 para poder ganar el Premio a la mejor miniempresa y representar a España en la fase europea.
- ¿Puedo desarrollar miniempresas con otros compañeros docentes y en varias asignaturas? Sí, desde Junior Achievement animamos a los docentes a colaborar entre sí y complementar los proyectos desde otras asignaturas. Algunas de las colaboraciones más interesantes son las de Economía + Laboratorios, Matemáticas + TIC, etc.
- ¿Tiene algún coste el material para el centro? No.
Modalidades de Duración del Programa Miniempresas
| Modalidad | Descripción | Recomendación |
|---|---|---|
| Versión Completa | Curso académico completo | Recomendada (octubre a mayo) |
| Versión Intensiva | Un semestre | Octubre a enero o enero a junio |
| Versión Corta | Un trimestre | Septiembre a diciembre o enero a marzo |
La realización completa del programa se puede realizar en 15 semanas a razón de 2 horas/semana. Aunque recomendamos diluir la carga repartiendo el trabajo a lo largo del curso. No es obligatorio desarrollar el programa completo, ya que el programa y los contenidos están diseñados para implementarse de manera modular. De esta manera las miniempresas pueden quedarse en el prototipo y no realizar las ventas.
Realizado por expertos pedagogos, el maletín didáctico es muy práctico, modulable y en constante revisión.
3. Campamento de Innovación
El Campamento de Innovación ofrece a los estudiantes la oportunidad de participar en un hackathon presencial cuyo objetivo es dar una solución de un desafío planteado durante una jornada. Los estudiantes (distribuidos en equipos de trabajo de 5-6) trabajarán, aprenderán y disfrutarán diseñando un producto/servicio que resuelva un reto planteado.
4. #Desafio10x
#Desafio10x cierra una nueva edición con la participación de más de 1.200 estudiantes, que han trabajado durante semanas desarrollando proyectos emprendedores con solo 10€.
El Valor de los Voluntarios y la Metodología "Aprender Haciendo"
Impulsamos el talento de los jóvenes para que sean capaces de construir su futuro. Estos programas educativos se imparten por voluntarios (emprendedores y profesionales) dispuestos a contribuir a la formación en valores, actitudes y espíritu emprendedor de los jóvenes. En un mundo donde recibimos información constantemente, aprender a pensar con criterio propio es más importante que nunca. Que la mejor manera de aprender es haciendo, es algo que todos hemos experimentado a lo largo de nuestras vidas. Un concepto especialmente relevante cuando lo que decidimos hacer es emprender.
La Formación Profesional es una formación teórico-práctica destinada a la adquisición de competencias profesionales que responden a las demandas reales de empleo y se ajustan a las exigencias del mercado laboral. Debido a la COVID-19 de manera extraordinaria los voluntarios accederán prioritariamente al aula de manera online.
