Fomento del Emprendimiento y la Innovación en el Ámbito Universitario y Regional

Las Cátedras de Emprendedores desempeñan un papel fundamental en el impulso de la cultura emprendedora, la transferencia de conocimiento y la innovación dentro y fuera del entorno académico. A través de una variedad de programas, actividades y el invaluable apoyo de expertos, estas cátedras buscan no solo formar, sino también empoderar a futuros emprendedores, transformando ideas en proyectos empresariales con impacto real.

La Cátedra de Emprendedores: Un Motor de Transformación

La Cátedra de Emprendedores, en sus casi 10 años de vida, ha realizado más de 715 actividades extra-académicas, ponencias y seminarios para fomentar la cultura emprendedora. Han participado en las mismas más de 23.400 personas entre titulados, estudiantes y profesores. Además, ha prestado asesoramiento personalizado a 992 proyectos empresariales presentados por 1.355 promotores, titulados y profesores; apoyándolos en el desarrollo de su idea de negocio desde la fase de maduración de la idea hasta la constitución final de la empresa, mediante la utilización de recursos propios o de entidades colaboradoras.

La misión principal de estas organizaciones se articula en varios ejes fundamentales:

1. Dinamización, motivación y divulgación del potencial emprendedor como motor de captación de ideas, personas y voluntades. Su objetivo esencial es aumentar las intenciones emprendedoras.
2. Capacitación y formación en creación de empresas. El objetivo básico es aumentar la autoconfianza y formación de las personas con intenciones emprendedoras.
3. Apoyo al emprendimiento. En esta fase el objetivo se orienta al asesoramiento a los emprendedores para transformar sus ideas y proyectos en empresas.
4. Rendición de cuentas e investigación. Las acciones anteriores se completan con el establecimiento de un sistema de vigilancia y seguimiento del proceso.

Para aquellos dedicados a formar a futuros emprendedores, se promueve la sensibilización en la idoneidad de conocer herramientas ágiles que puedan ser aplicables en el aula para favorecer el espíritu emprendedor de los alumnos. Se llevan a cabo Torneos entre futuros emprendedores y Sesiones Prácticas con la utilización del juego “UCO Social Card”, que utiliza la gamificación como herramienta de difusión de la cultura emprendedora. Esta actividad sensibiliza a los jóvenes en emprendimiento, favoreciendo el ingenio, la creatividad e iniciativa entre los participantes. Asimismo, se ofrece apoyo para dar vida a los contenidos y elaborar presentaciones con las herramientas más innovadoras y actuales de la mano de Genial.ly.

Iniciativas de Formación y Reconocimiento: El Programa 'IEV - Inicia el Vuelo' en Murcia

Un claro ejemplo de estas iniciativas es el programa de formación 'IEV - Inicia el Vuelo' de la Universidad de Murcia, destinado a estudiantes de grado y máster, sobre todo aquellos que en este curso tienen que realizar sus Trabajos Fin de Estudios, para aumentar sus competencias como emprendedores. El programa 'IEV - Inicia el Vuelo', cuya inscripción es gratuita, tendrá lugar en el CIM del Ayuntamiento de Murcia en el horario de 16:30 a 20:30 horas.

El concejal de Empleo, Turismo y Cultura, Jesús Pacheco, ha asistido a la presentación de este programa. También se ha presentado la convocatoria de dos premios para estudiantes de la universidad. El primero premiará a los mejores proyectos de creación de una empresa basados en un TFG (trabajo fin de grado) o TFM (trabajo fin de master) durante el curso 2017/2018. Este premio lo convoca el Consejo Social, el Vicerrectorado de Transferencia y Empleo y la Cátedra de Emprendedores.

La Cátedra de Emprendimiento Sostenible y el Informe GEM Málaga

El equipo GEM Málaga inicia su actividad en el año 2018. En un principio, su actividad se centró en el análisis de la actividad emprendedora de la provincia de Málaga. Desde el año 2020 publica información diferenciada sobre el fenómeno emprendedor en el área metropolitana de Málaga. El Informe GEM Málaga 2022/23 forma parte de una serie iniciada con la publicación del Informe GEM Málaga 2018/19.

Esta edición permite un análisis longitudinal de la actividad emprendedora en la economía de Málaga, que facilita una lectura sobre el efecto de la crisis sanitaria de 2020. En este sentido, se dispone de datos tanto previos como obtenidos de manera posterior a la situación de pandemia. El actual Informe da a conocer el nivel de recuperación de la dinámica emprendedora tras la crisis originada por la COVID-19. La posibilidad de realizar el mismo análisis en otras economías posibilita medir el comportamiento de la economía de Málaga, y de manera específica la creación empresarial, en términos comparativos con otros territorios.

El Informe GEM Málaga ha sido elaborado por el equipo que forma parte de la Cátedra de Emprendimiento Sostenible de la Universidad de Málaga. Esta iniciativa de investigación debe su existencia al apoyo y financiación que recibe desde el Ayuntamiento de Málaga a través de la sociedad municipal PROMALAGA. Esto permite conocer la realidad y ofrecer vectores de mejora de dichas políticas y modelos productivos, al mismo tiempo que se persigue la adecuación de los mismos hacia criterios de desarrollo sostenible.

Así, las líneas estratégicas de la Cátedra de Emprendimiento Sostenible son:

• El estudio y análisis de la actividad emprendedora y el tejido empresarial existente en Málaga.
• El diseño de propuestas de valor para la creación de nuevas empresas con alto potencial de impacto y compromiso con el desarrollo sostenible.
• La aplicación de metodologías que, atendiendo a la idiosincrasia local, permitan evaluar el ecosistema emprendedor de Málaga a través de indicadores estadísticos.
• La evaluación, clasificación y comparación de las políticas públicas relacionadas con el emprendimiento.
• La identificación de trabas y dificultades para la iniciativa emprendedora, el crecimiento y la consolidación empresarial.
• La promoción del emprendimiento sostenible.

Uno de los pilares fundamentales en el cumplimiento de los objetivos de la Cátedra es la participación en la Asociación Red GEM España, el observatorio de emprendimiento más importante de nuestro país que es parte del proyecto internacional de investigación colaborativa más importante del mundo, Global Entrepreneurship Monitor (GEM). La pertenencia a esta red que permite la medición de manera homogénea del fenómeno emprendedor en diferentes territorios, fortalece la posición de Málaga en el ecosistema emprendedor global y favorece un mayor conocimiento de los procesos de creación de empresas, tanto en el ámbito local como en el contexto comparado. La actividad realizada en el marco de esta Cátedra conlleva la elaboración del Informe GEM Málaga que muestra la actividad emprendedora y la dinámica empresarial en la provincia, así como los aspectos contextuales que condicionan la realidad económica.

Impulso a la Innovación y el Talento en la Universidad de Cádiz

La Universidad de Cádiz, a través del Vicerrectorado de Emprendimiento y Empleabilidad, ha abierto una nueva edición de los premios atrÉBT!, una iniciativa consolidada en la institución académica que este año alcanza su XVIII edición con el objetivo de seguir impulsando la transferencia de conocimiento, la innovación y la cultura emprendedora en el ámbito universitario.

Además, el Campus de Jerez de la Universidad de Cádiz acoge este miércoles 6 y jueves 7 de mayo la celebración del Ideatón Camp 2026, un encuentro formativo y competitivo en el que la innovación, el emprendimiento y el uso estratégico de los datos se convierten en los principales ejes de trabajo del estudiantado universitario. La universidad también es un polo de atracción para el talento internacional, como demuestra el caso de Maycol Jesús Escobedo Pacheco, estudiante peruano de posgrado de la Universidad Privada de Tacna y beneficiario de la Beca AUIP Magallanes 2026, quien realiza actualmente una estancia de investigación en la Universidad de Cádiz bajo la tutoría académica del profesor José Manuel Sánchez Vázquez.

Expertos y Colaboradores Clave en el Ecosistema Emprendedor

El éxito de estas iniciativas se cimienta en el conocimiento y la dedicación de un equipo multidisciplinar de profesionales. A continuación, se destacan algunos de los expertos que contribuyen a este ecosistema:

• D. José Carlos Sánchez García: Director de la Cátedra de Emprendedores.
• Profesora Titular de Psicología Social de la Universidad de Catania, ex-Decana de la Facultad Interdepartamental de Psicología de la Universidad de Catania y Vicepresidenta de la A.I.P.
• Doctor en Psicología, Profesor del Departamento de Psicología (Universitat Rovira i Virgili, Tarragona), Director del Grupo de Investigación (INTEREVA-URV) y del de Transferencia (SPITZEN VALUE, Human Resources-URV). También es Profesor visitante en varias universidades (Burgos, Valladolid, Oviedo, Almería, Salamanca, Guadalajara-México, UOC, Pontificia Universidad Católica del Perú-Lima y Barcelona School of Management-UPF), y Executive Coach acreditado por AECOP-EMCC. Cuenta con una destacada actividad investigadora y numerosas publicaciones en libros, capítulos y revistas indexadas, además de trabajos presentados en congresos nacionales e internacionales y premios de RRHH.
• Doctor en Psicología, Profesor del Departamento de Psicología Social (Universidad de Granada) y Vicedecano de Investigación de la Facultad de Ciencias del Trabajo.
• Psicóloga, especialista en Psicología Clínica y en mediación, con Master en Investigación Psicológica y doctoranda.
• Profesor de Tiempo Completo y Coordinador del Programa de Vinculación de la Facultad de Administración, Universidad Veracruzana, región Veracruz.
• Profesora de Tiempo Completo y Directora de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana región, Veracruz. Doctora en Gobierno y Administración Pública por la Escuela Libre de Administración Pública y Ciencias Políticas de Oriente.
• Licenciada en Ciencias de la Información, Periodismo, y Experta en innovación y desarrollo emprendedor, con un Máster.
• Licenciado en Mercados y Negocios Internacionales, Máster en Administración de Negocios Área Finanzas. Vicepresidente Xpplore LLC, Profesor a nivel profesional y maestría, y Asesor voluntario del programa MLN (Multicultural Learning Network) de la USU (Utah State University).
• Doctora en Psicología con mención Europea por la UNEX. Master en Dirección de Empresas y Recursos Humanos por la USAL. Especialista en Evaluación y Gestión de Recursos Europeos.
• Administrador Público, MBA, Especialista en Desarrollo Emprendedor e Innovación. Vicerrector Académico de la Corporación Universitaria Remington (Colombia). Experto en diseño y desarrollo de políticas y programas que promuevan el desarrollo emprendedor e innovación.