La Prueba Presencial en Aula Mentor: Clave para la Certificación y Desarrollo Profesional

El Aula Mentor es un sistema de formación virtual de aprendizaje cuya finalidad consiste en facilitar la capacitación, a distancia, para todas las personas que por cualquier motivo no puedan asistir a la oferta presencial existente. El Programa de formación abierta Aula Mentor mejora la cualificación y recualificación profesional de las personas adultas a través de su modelo formativo, que se adapta a las necesidades y ritmo de aprendizaje individuales. Nuestro sistema integra un aprendizaje teórico y práctico para la vida en su ámbito personal y profesional. La oferta formativa de Aula Mentor está alineada con referentes externos que garantizan la calidad instructiva, reconocimiento y valor de uso.

Flexibilidad y Metodología de Estudio en Aula Mentor

Aula Mentor permite al alumno marcar su propio ritmo de trabajo, de manera que cada uno se distribuye el tiempo dedicado al curso según sus posibilidades. La duración del curso es variable según la dedicación del alumno, y no existen plazos de comienzo o finalización de un curso. La matrícula en Aula Mentor está permanentemente abierta y puede realizarse cualquier día del año excepto el mes de agosto.

Todas las personas matriculadas tienen acceso a los recursos formativos en línea, y los materiales se pueden descargar para disponer de ellos sin necesidad de estar conectados a Internet. Toda persona que decida estudiar en su domicilio necesitará un ordenador con conexión a Internet y la aplicación informática correspondiente al curso. En el caso de acudir a alguna de las sedes del Aula Mentor, allí dispondrá de todo lo necesario siempre que el curso sea ofertado en el aula. Un aula Mentor incorpora un conjunto de recursos materiales: ordenadores, conexión a Internet, programas informáticos y materiales.

Roles de Apoyo: Administrador y Tutor

Tanto de forma presencial como a distancia, el alumno o alumna Mentor se relacionará con las personas que participan, de alguna manera, en su formación. Por una parte, en el aula Mentor contará con el apoyo del administrador que le informará, asesorará y apoyará en el manejo de equipos y de la comunicación telemática. El administrador del aula es la persona responsable del funcionamiento del aula, del asesoramiento y de la matriculación de los alumnos y las alumnas en los distintos cursos. También apoya el manejo de los equipos y conexiones telemáticas. En todo caso, el administrador del aula es el encargado de facilitar y completar esta información.

Por otra parte, y a distancia, el alumno o alumna tendrá asignado un tutor o tutora que le resolverá sus dudas, evaluará y seguirá su proceso de aprendizaje. La tutoría telemática de los cursos Mentor tiene un propósito orientador y didáctico. El tutor o tutora es una persona especializada en los contenidos de su curso, con experiencia docente y con dominio de las aplicaciones telemáticas a través de Internet. Su labor tutorial consiste en apoyar, evaluar y hacer un seguimiento individualizado del proceso de aprendizaje de sus alumnos y alumnas. La tutoría para resolución de dudas y evaluación estará activa mientras la matrícula esté activa, exceptuando fines de semana, festivos y el mes de agosto.

El entorno virtual de estudio es desde donde se accede a los materiales de formación, ejercicios, al grupo de noticias del curso y donde se desarrolla la tutoría telemática. En cuanto a su formato, se compone de una serie de herramientas que posibilitan la formación en línea y la interacción entre alumnos y tutores del curso. Esta estructura se mantiene constante en todos los cursos, de manera que se facilite su uso a aquellos alumnos o alumnas que ya conozcan este sistema.

Proceso de Matrícula, Costes y Gestión

Cada curso está sujeto a una matrícula independiente. Antes de formalizar la matrícula, hay que consultar la disponibilidad de plazas del curso, para ello se debe contactar con el Administrador del Aula.

El coste de la matrícula para un curso es de 48 euros, lo que da derecho a dos meses de acceso a la plataforma formativa y a la presentación a dos convocatorias de examen. Para todos los cursos de 30 horas que pertenezcan a un Itinerario Formativo, su precio es de 48€ para la matrícula, y la recarga mensual, si fuera necesaria, es de 24€. Para el resto de cursos con número de horas superiores a 30 que no formen parte de Itinerarios, el precio es de 48€ y 24€ de recarga mensual.

Con el objeto de que el Administrador del Aula formalice la matrícula, el alumno o alumna deberá proceder a la autoliquidación de las tasas de matrícula acordadas con el Administrador. Esta autoliquidación se realizará a través del formulario que el Aula Mentor tiene habilitado en el Portal de Hacienda del Excmo. Ayto. Una vez realizada la autoliquidación, el alumno o alumna deberá enviar una copia de dicha autoliquidación, justificante de pago y la copia del D.N.I., al correo electrónico [dirección de correo electrónico del Aula Mentor].

En caso de no terminar el curso en el plazo previsto, se debe efectuar la recarga de matrícula por un mes más (30 días por un importe de 24€) y así sucesivamente hasta que el tutor o tutora califique como aptas todas las actividades obligatorias. Todo ingreso o transferencia para la recarga de matrícula deberá ser comunicado al Administrador del Aula (entregándole una copia del ingreso o transferencia) con anterioridad a la finalización del plazo para que éste lo pueda anotar en el sistema de gestión.

Aquellos alumnos o alumnas que lo deseen, pueden solicitar la congelación voluntaria de su matrícula entre el primer día hábil de la segunda quincena de junio y el último del mes de julio a su administrador de aula. Estos alumnos o alumnas, cuya matrícula ha sido congelada voluntariamente, pueden solicitar a su administrador la descongelación de la misma a lo largo del mes de septiembre. El primer día de octubre, todas estas matrículas se descongelarán automáticamente. Este mecanismo de congelación, cuando sea posible, se activará en el periodo vacacional de Navidad.

La Prueba Final Presencial: El Camino a la Certificación

Para obtener el certificado, el alumnado deberá superar una prueba final que se desarrollará en el aula. Los alumnos que se matriculen en los cursos de Aula Mentor, tendrán que hacer un examen para que el Ministerio de Educación les certifique su curso por el número de horas correspondientes.

Aquellos alumnos o alumnas que hayan realizado de forma correcta todas las actividades obligatorias del curso son autorizadas a examen por su tutor o tutora. A dicha prueba se podrá acceder con el visto bueno del tutor en cualquiera de las cinco convocatorias programadas en el año. Las convocatorias de exámenes son fijas para todas las Aulas Mentor y tienen carácter bimensual. Con el abono de la matrícula, el alumno o alumna tiene derecho a presentarse en dos convocatorias. Si un alumno ha entregado todos los ejercicios obligatorios y el tutor le ha autorizado para presentarse al examen, el alumno no tendrá que seguir pagando, en caso de que se le agoten el número de días antes de la realización del examen final.

Convocatorias de Examen Presencial (Ejemplo 2025)

Las siguientes fechas corresponden a las convocatorias de examen presencial fijas para todas las Aulas Mentor:

Obtención del Certificado de Aprovechamiento

Una vez superado el aprendizaje y la prueba final presencial, el alumno o alumna obtendrá un certificado de aprovechamiento expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Tras superar la prueba final presencial, se gestiona el certificado de aprovechamiento donde irán consignados los contenidos del curso y las horas estimadas.

Dicho certificado estará firmado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, así como por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma correspondiente en caso de existir un convenio con la misma. El alumno o alumna debe recoger el certificado en el aula en la que se ha matriculado.

Cursos Especiales e Itinerarios Formativos

Aula Mentor ofrece distintas modalidades de cursos para adaptarse a diversas necesidades.

Certificación Académica CISCO

Los cursos CISCO forman parte de la oferta denominada Cursos Especiales de Aula Mentor. Estos cursos no gozan de la flexibilidad del resto de la oferta, ya que la fecha de inicio y fin de cada uno está previamente planificada. Siguen un modelo similar al presencial en el que todos los alumnos o alumnas tienen que mantener su matrícula durante 5 meses (salvo abandono).

Mentor en Abierto

En la convocatoria de cursos gratuitos Mentor en Abierto, estos tampoco gozan de la flexibilidad habitual, ya que la fecha de inicio y fin de cada uno de ellos está previamente planificada.

Formación del Profesorado

La Subdirección General de Orientación y Aprendizaje a lo largo de la vida del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), a través de su proyecto Aula Mentor, convoca los cursos online con examen presencial específicos para profesorado. Estos cursos permiten inscribir los certificados en el Registro de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP). El funcionamiento, las condiciones, los precios y las normas de los cursos que se integran en la presente convocatoria siguen el mismo procedimiento que todos los cursos de Aula Mentor.

Itinerarios Formativos

Según las necesidades de formación, la persona interesada puede organizar un itinerario formativo, matriculándose simultáneamente en varios cursos. Los itinerarios formativos de Aula Mentor están diseñados para que el alumnado adquiera las habilidades y conocimientos más demandados en el mercado laboral, facilitándole las competencias necesarias para su desarrollo personal y profesional. La superación de un itinerario formativo permite presentar esta formación en un procedimiento para la evaluación, reconocimiento y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral u otras vías no formales e informales. En el contexto de Aula Mentor, las unidades de competencia se refieren a los conocimientos, habilidades y actitudes que una persona debe poseer para desempeñar una actividad profesional de manera efectiva.