La excelencia del profesorado en las escuelas de negocios: un pilar para la formación de líderes

En el panorama actual, las escuelas de negocios desempeñan un papel crucial en la sociedad, impactando directamente en las comunidades y regiones de sus respectivos países. Un factor determinante de este impacto es la calidad de su cuerpo docente. Si bien los recursos en programas y elementos tecnológicos también son fundamentales, la excelencia del profesorado es una de las claves del éxito.

Esta excelencia se refleja en cada persona que cursa un posgrado, potenciando su talento y formando nuevos profesionales que contribuyen al crecimiento económico con su eficacia personal y desarrollo profesional.

Claustro de excelencia internacional: experiencia y vanguardia

Escuelas como IE Business School y OBS Business School se enorgullecen de utilizar las técnicas de enseñanza más innovadoras y estar a la vanguardia en investigación. Sus claustros de profesores titulares y asociados cuentan con una amplia experiencia en el mundo empresarial real y una extraordinaria trayectoria académica.

Esta diversa comunidad de docentes está comprometida con la formación de los estudiantes, aportando información de primera mano sobre sus respectivos sectores. El objetivo es construir puentes para desarrollar el campo de conocimiento del management, fortaleciendo las relaciones entre el mundo empresarial y el académico mediante colaboraciones que buscan generar y divulgar conocimiento aplicable a todo tipo de empresas.

El claustro está compuesto por profesores con un sólido bagaje académico y expertos con un perfil internacional. También colaboran doctores de algunas de las instituciones educativas más prestigiosas del mundo. Todos ellos se guían por la excelencia al desarrollar su labor docente, investigaciones y actividades profesionales. Utilizan metodologías de enseñanza innovadoras centradas en el participante para ayudar a los alumnos a alcanzar su máximo potencial en su proceso de aprendizaje.

Materiales de aprendizaje innovadores

A través de plataformas como IE Publishing, se pueden conocer materiales educativos innovadores que incluyen casos, materiales multimedia y simuladores. Estos recursos, junto a un equipo de colaboradores, expertos y directivos apasionados por su trabajo, aportan el máximo valor añadido a la experiencia de los participantes.

Desde su fundación en 2008, EBS, por ejemplo, cuenta con un Claustro de Profesores y colaboradores de más de 70 miembros, con alta experiencia en formación directiva y en el mundo empresarial a nivel internacional. Todos los docentes de la Escuela son especialistas de prestigio con una extensa trayectoria profesional dedicada a la docencia y al mundo empresarial en sus distintas áreas de estudio.

El profesorado de estas escuelas se diferencia por mantener un contacto directo con el mundo empresarial y de las organizaciones, y por ser expertos en sus respectivos campos.

La evolución del rol del profesor y el impacto de la pandemia

La pandemia global aceleró la transformación digital en el ámbito de las escuelas de negocios. El aprendizaje online alcanzó su madurez cuando empresas, familias y países estaban confinados y bloqueados económicamente. Este cambio ha llevado a una reorganización obligada y a transformaciones digitales apresuradas en todas las organizaciones.

Como señala Jochen Wirtz, profesor de marketing en la Escuela de Negocios de la Universidad Nacional de Singapur, "en los viejos tiempos, simplemente ibas al frente de la clase y enseñabas". Hoy, los profesores actúan cada vez más como guías que ayudan a los estudiantes a aprender, a menudo dirigiendo debates con oradores invitados. El mayor uso de la tecnología ha beneficiado a los estudiantes, que pueden estudiar los conceptos básicos en su propio tiempo online, dedicando el tiempo de contacto a debates interactivos, a veces con la participación de altos ejecutivos. Las videoconferencias también facilitaron la atracción de estos oradores invitados.

Sin embargo, las crisis también generan cuestionamientos. Las escuelas de negocio se han enfrentado a una creciente competencia de instructores alternativos y críticas sobre la relevancia práctica de su investigación. Esto ha impulsado a las escuelas a demostrar a los empleadores que la retención del talento también recae en el apoyo a los candidatos para realizar un posgrado, lo que redunda en beneficio de la rentabilidad operativa para las empresas.

Los alumnos saben cuándo el profesor tiene una profunda preocupación por que comprendan la materia, tanto en conceptos técnicos como en su aplicación práctica. Es por ello que las instituciones académicas compiten ferozmente por contratar a la próxima generación de profesores emergentes de los mejores programas de doctorado, según Mauro Guillén, decano de la Escuela de Negocios Cambridge Judge en el Reino Unido.

Además, las escuelas de negocios compiten con los recursos del sector privado, que generalmente paga más, para atraer a los mejores profesionales que han destacado por su actividad docente en cursos de posgrado. A menudo, estas escuelas contratan a más ejecutivos de la industria para impartir clases, ya que son más económicos que los profesores titulares y aportan experiencia del mundo real. Esto refleja la necesidad de lograr un equilibrio entre el rigor académico y la formación práctica.

Perfiles destacados del profesorado

El claustro docente de estas escuelas está compuesto por una diversidad de profesionales con trayectorias impresionantes, combinando el rigor académico con una profunda experiencia en el mundo empresarial. A continuación, se presentan algunos ejemplos de perfiles destacados:

Ejemplos de Profesores y Colaboradores:

• Marta Grañó Calvete: Consultora, formadora y coach especializada en diversidad, innovación y personas. Autora de varios libros y colaboradora en medios de comunicación. Profesora en OBS Business School, ESADE y Universidad Europea de Madrid.
• Luis Toro Dupouy: Académico y directivo con trayectoria en gestión educativa, estrategia y transformación digital. Especialista en e-learning y metodologías educativas digitales.
• Susana Muñoz: Experta en desarrollo del liderazgo y transformación cultural, con más de 25 años de experiencia en posiciones directivas. Fundadora de Human Vision Consulting y miembro del Consejo Asesor de SimSkills.
• May López Díaz: Especializada en movilidad sostenible, logística verde y sostenibilidad corporativa. Colabora con organizaciones públicas y privadas, promoviendo modelos de transporte eficientes.
• Carlos Balado García: Economista con amplia trayectoria en análisis económico, entorno macroeconómico y estrategia empresarial. Director General de Eurocofin.
• Claudio Aros Oyarzun: Experto en análisis de datos aplicado al mercado y tendencias de consumo. Docente y consultor con más de dos décadas de experiencia.
• Eduardo Irastorza: Consultor experto en planificación estratégica, marketing y comunicación. Licenciado en Ciencias de la Información y Executive MBA.
• Víctor Ruiz Ezpeleta: Profesional con sólida trayectoria en dirección y gestión de proyectos de infraestructuras, desarrollo urbano y sostenibilidad. Ingeniero civil y project manager.
• Isabel: Licenciada en Arquitectura, MBA por el Instituto de Empresa y PDG por el IESE. Considerada una de las directivas españolas más importantes del mundo, experta en procesos de cambio organizativo.
• Licenciado en Medicina: Fellow de la Harvard University. Consultor en Liderazgo, comunicación y Creatividad Empresarial. Miembro de la Academia de Ciencias de Nueva York.
• Doctor en Ciencias de la Educación: Licenciado en Filosofía. Diplomado en psicología Clínica e Industrial. Antiguo director de Selección y Formación de UNILEVER.
• Doctor en Sociología y Ciencias Políticas: Licenciado en derecho. Máster en Economía por el IESE. Ha desempeñado puestos directivos en Bank of America y Continente. Considerado una autoridad mundial en vino.
• Doctor en Economía por la Universidad de Minnesota: Asesor económico de la Comisión Europea y del Banco de España. Experto en macroeconomía internacional y aplicada.
• Profesora de arte y cultura china: Directora del Curso de Negociación en Países Asiáticos en EBS. Reside en Taiwán.
• Experto y conferenciante internacional sobre modelos de Gestión de Personas: Ha sido director general en Bahwan Cybertek (India).
• Doctor en Derecho: Catedrático de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Ha sido Secretario General del Grupo Meliá. Experto en gestión del cambio.
• Ingeniero Industrial Superior: Director del Centro de Estudios Garrigues. Ha sido profesor en la Escuela de la Hacienda Pública y en el Instituto de Empresa.
• Doctor en Económicas: Catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid. Presidente Ejecutivo del Instituto universitario de Administración y Dirección de Empresas.
• Ingeniero de Telecomunicaciones: Profesor de grado y postgrado en la Universidad Pontificia de Salamanca.
• Doctor en Psicología de la Ciencia y la Tecnología: Fundador y director del Centro de Sistemas de Conocimiento del Tecnológico de Monterrey. Presidente del World Capital Institute.
• Licenciado en Ciencias Empresariales: MBA y MBE por la London Business School. Fue director de formación de Digital Equipment y director de Ventas y Marketing de Apple España.
• Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Navarra: Estudios postdoctorales en la Universidad de California Los Angeles (UCLA). Profesora de ICADE y del Instituto de Empresa.
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Licenciado en Derecho: Considerado uno de los principales expertos en Liderazgo y Talento. Autor de más de 50 best-sellers de gestión.
• Diplomático: Ha ocupado diferentes puestos en varios destinos en Europa, América y el mundo árabe. Embajador en Misión Especial para el Mediterráneo.
• Doctor en Didáctica Especial: Director General de Distance Learning Consulting. Profesor de la Universidad Católica Portuguesa.
• Ingeniero de Telecomunicaciones: MBA por el Instituto de Empresa. Ha desarrollado su carrera profesional en el sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en Alcatel y Telefónica.
• Doctor en Organización de Empresas por la Universidad Autónoma de Madrid: Coordinador de Servicios de Apoyo a la Innovación en el Parque Científico de Madrid.
• Licenciado en Psicología Social y de Organizaciones: Profesor de Seguros para AIG, Caixa Seguros o Império-Bonança, entre otras compañías.
• Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Autónoma de Madrid: Ha desarrollado su carrera profesional en Telefónica.
• Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el deporte: Profesora Titular de Universidad. Coordinadora de Programas en el Consejo Superior de Deportes.
• Doctor en Filosofía y Letras: Máster en Educational Technology and Communications. Columbia University. Director del Centro Europeo para la formación de Directores.
• Doctor en Administración de Empresas por la Universidad de Navarra: Profesor en diversas Escuelas de Negocio, consultor, escritor y conferenciante sobre estrategia.
• Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas: Experta en estrategias de marca y proyectos de innovación y experiencia de veinte años.
• Diplomado en Viticultura y Enotécnica por la Escuela de la Vid y el Vino (Madrid): Máster en Cata de Vinos por la Universidad Politécnica de Madrid.
• Doctor en Económicas. Ingeniero Aeronáutico: Director del Programa Dirección Estratégica de Personas y de Negocio de ESADE.
• Doctor en Filosofía y Letras (Geografía e Historia): Máster en Filología Hispánica. Director del Colegio Universitario Isabel de España de la Universidad Complutense.
• Profesor de innovación y management: Especialista en mercados emergentes y autor de libros como "Los próximos 30 años".
• Licenciada en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid: Executive MBA por el Instituto de Empresa. Presidente y Consejera Delegada del Grupo Merck en España.
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales: MBA por el IE Business School. Profesor de Finanzas, Contabilidad y Métodos Cuantitativos. Entrenador profesional de fútbol.
• Master of Science in Management por la London Business School: Experto en neurociencia aplicada al management. Decano Honorario de Santander Business School.
• Doctora en Organización de Empresas: Estudios de especialización en Estrategia en Harvard University (USA). Directora de Gestión del Talento en HayGroup.
• Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Pontificia Comillas: Profesora de ICADE en las áreas de Marketing, Distribución y Gestión Comercial.
• Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación: Master of Arts en Pedagogía del Español en la Brigham Young University. Experto internacional en Estilos de Aprendizaje, TIC y Herramientas de enseñanza.
• Licenciado en Derecho, Dirección y Administración de Empresas y Ciencias Económicas y Empresariales por ICADE: Profesor de Management en INEA, INESE, Cámara de Comercio de Madrid.
• Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales y Sistemas de Información: Profesor Titular del Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Zaragoza.
• Catedrático de Organización de Empresas de la Universidad de Valencia: Presidente de AEDIPE. Director del Master de Gestión del Talento de la UV.
• Licenciado en Derecho: MBA en ESDEN, Analista en McDonnell Douglas Corporation. Director de On-Line Sales para Google España.
• Doctor en Lenguas Extranjeras: Licenciado en Filología Inglesa. Catedrático de la Universidad de Poitiers. Consultor Internacional.
• Periodista: Delegado de la Agencia EFE en el Norte de África. Fundador de la primera corresponsalía permanente de la Agencia EFE en Irán.

Estos ejemplos ilustran la diversidad y riqueza de conocimientos y experiencias que el profesorado de las escuelas de negocios aporta a sus alumnos, consolidando un ambiente de aprendizaje riguroso, innovador y conectado con las realidades del mercado global.

La combinación de experiencia profesional en empresas multinacionales, cargos directivos, consultoría, investigación y un sólido bagaje académico es lo que permite a estas instituciones ofrecer una formación integral, actual y de alto valor práctico.