Mentoring en Castilla-La Mancha: Impulsando el Talento y el Desarrollo

La metodología del mentoring se consolida como una herramienta fundamental para el crecimiento personal y profesional en diversos ámbitos. Es un acompañamiento personalizado que conecta a personas con aspiraciones de desarrollo con mentores voluntarios que aportan su experiencia y conocimientos. En Castilla-La Mancha, esta práctica ha encontrado un fértil terreno, especialmente en el ámbito universitario y de apoyo a la juventud.

Mentoring del Talento Investigador en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM)

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha lanzado una significativa iniciativa para potenciar el talento científico. El pasado 22 de enero se presentó el Programa Mentoring UCLM en la Mediateca de la Facultad de Farmacia con el objetivo de acompañar, conectar y proyectar el talento investigador.

La iniciativa, apoyada por Globalcaja, ofrece herramientas clave para el desarrollo de carreras científicas. La UCLM ha presentado su primer Programa Mentoring, destinado a impulsar el talento científico de jóvenes investigadores con el apoyo de Globalcaja. El programa, dirigido específicamente a estudiantes de doctorado del curso 2025-26, tiene como objetivo acompañar, conectar y proyectar el talento investigador mediante el descubrimiento de claves sobre financiación, planificación y promoción académica, la ampliación de redes profesionales y el conocimiento de testimonios reales.

Este programa está promovido por el Vicerrectorado de Política Científica, la Escuela Internacional de Doctorado, la Oficina de Proyectos Europeos y la Estrategia de Calidad HRS4R, con financiación de Globalcaja.

Modalidades del Programa de Mentoring para Investigadores

El programa ofrece una doble modalidad para adaptarse a las distintas etapas del doctorado:

• Programa Postdoc-Predoc: Este programa es para estudiantes en su 3er año o superior de doctorado. Los/as mentores serán personas que ostenten el grado de doctor y tengan experiencia académico-profesional postdoctoral.
• Programa Predoc-Predoc: Este programa es para estudiantes en su 1er o 2º año de doctorado. Los/as mentores serán estudiantes de doctorado de 3er año y sucesivos.

Esta estructura garantiza un apoyo continuo y adaptado a las necesidades específicas de cada fase de la carrera investigadora.

Mentoring para la Adaptación a la Vida Universitaria en la UCLM

Más allá del ámbito investigador, la UCLM también implementa programas de mentoring para facilitar la integración de los nuevos estudiantes. En la jornada de bienvenida de la FDCS-CR a los estudiantes de nuevo ingreso (mentorizados), se le asignará un estudiante veterano (mentor junior), para orientarle, asesorarle e informarle de todo lo concerniente al desarrollo de sus actividades universitarias, ya que hace pocos meses, étos, han estado en la misma situación inicial, ante algo nuevo.

Este programa busca acompañar, guiar, asesorar y orientar a los alumnos de primero en cualquier tema de funcionamiento e información con la administración, docencia y vida universitaria.

¿Quiénes son los mentorizados en este programa?

Los mentorizados son alumnos de Primero y estudiantes Erasmus que deseen que se le asigne un alumno veterano para que le asesore. Este programa es de carácter voluntario y en los primeros días de clase se informa de cómo solicitar un mentor.

¿Quiénes son los mentores?

Los mentores son alumnos preferiblemente de segundo u otros cursos con un perfil similar al del mentorizado (misma ciudad, proveniente de Bachiller/Módulo/Acceso mayores/ traslados). Cualquier alumno con ganas de ayudar a otros puede apuntarse a principios de curso para ser mentor. El mentor elige si desea que se le asignen, también, Erasmus o no.

Requisitos para ser mentor en la FDCS-CR:

• Estar matriculado en 2º curso, o posteriores, de grado, de las titulaciones de ADE, Derecho o RRLLyRRHH de la FDCS-CR.
• Tener superados 60 créditos.
• Si se opta por tutorizar ERASMUS, tener reconocido al menos un nivel B1.
• Tener una actitud de compromiso, responsabilidad, respeto y solidaridad.

Como reconocimiento a su labor y compromiso, los mentores obtienen 1 crédito ECTS.

Principios y Beneficios Generales del Mentoring

El mentoring es una metodología de acompañamiento personalizado que conecta a personas emprendedoras con personas mentoras voluntarias con experiencia empresarial. El programa tiene una duración de entre 6 y 12 meses. Las sesiones las pactan entre la persona mentora y la emprendedora, aunque se recomienda un encuentro cada 15 días o, como mínimo, uno al mes. Es un programa de voluntariado subvencionado y, por lo tanto, gratuito para las personas emprendedoras participantes.

Beneficios del Mentoring

El impacto del mentoring es profundo, tanto para el mentorizado como para el mentor:

1. Para el mentorizado:
   • Ayuda a centrarse en lo importante y acompaña en todo el proceso de iniciar un negocio o un nuevo camino.
   • Hace que todo sea más claro y manejable, haciendo que emprender solo sea menos difícil.
   • Profesionalmente aporta seriedad, constancia y conocimientos sobre cómo funciona una empresa.
   • Personalmente fomenta atrevimiento y salir de la zona de confort.
2. Para el mentor:
   • Aporta sabiduría, más entusiasmo y un gran crecimiento personal y profesional.
   • Permite sentirse parte del liderazgo y participar activamente en el desarrollo de otros.

Mentoría Juvenil: Apoyo en la Transición a la Vida Adulta

La transición a la vida adulta es un proceso complejo que implica el inicio de la vida laboral, la participación social en la comunidad y la independencia. En ocasiones, por distintas circunstancias o en determinados momentos, algunos/as jóvenes no cuentan con apoyos suficientes en este proceso.

"Mentoría Juvenil" es una iniciativa que pretende apoyar, mediante personas referentes adultas, a jóvenes vulnerables que se encuentran o han salido del sistema de protección y carecen de apoyos familiares, de un hogar familiar al que retornar o, referentes adultos que puedan ayudarles en su proceso de transición a la vida adulta.

Comparativa de Programas de Mentoring en la UCLM

Para ofrecer una visión clara de las diferentes iniciativas de mentoring dentro de la Universidad de Castilla-La Mancha, a continuación, se presenta una tabla comparativa: