La Escuela de Jóvenes Emprendedores: Impulsando el Autoempleo en Andalucía y Granada en 2013
Durante el curso académico 2012-2013, un total de 34.488 estudiantes andaluces se beneficiaron de los programas educativos que la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, a través de Andalucía Emprende y en colaboración con la Consejería de Educación, impulsó con el objetivo de fomentar el emprendimiento y el autoempleo en todos los ciclos del sistema educativo, desde Primaria hasta la Universidad.
Estos programas se enmarcan en el Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo, aprobado en el Decreto 219/2011, de 28 de junio. Este plan, impulsado por las consejerías de Economía y Educación, con el acuerdo de los agentes sociales y económicos, busca fomentar los valores y capacidades favorables a la cultura emprendedora tanto en el aprendizaje del alumnado como en la labor del profesorado.
Programas Educativos de Andalucía Emprende
Andalucía Emprende desarrolló cinco programas educativos principales para fomentar la cultura emprendedora en centros de enseñanza de toda la Comunidad, en los que participaron 23.496 estudiantes:
- ‘Emprender en mi Escuela’ (EME)
- ‘Ícaro’
- ‘Empresa Joven Europea’ (EJE)
- ‘Emprendejoven’
- ‘Music Hero, Emprende tu Reto’
Además, 10.992 estudiantes participaron en 357 actuaciones provinciales desarrolladas por esta Fundación en centros de enseñanza públicos y privados, así como en las diez Universidades andaluzas durante el primer semestre de 2013.
‘Emprender en Mi Escuela’ (EME), ‘Ícaro’ y ‘Empresa Joven Europea’ (EJE)
Estos programas están diseñados para enseñar a los estudiantes de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional a crear y gestionar empresas cooperativas, a intercambiar sus productos con otras creadas por alumnos de otros países o regiones, y a venderlos en mercados reales que se celebran al final del curso, conocidos como ‘Ferias de Emprendimiento’. En su desarrollo colabora también la Asociación Andaluza de Centros de Economía Social (ACES).
- ‘EME’ tiene como objetivo fomentar las habilidades emprendedoras entre estudiantes de Enseñanza Primaria.
- ‘Ícaro’ se dirige a los alumnos de Educación Secundaria que cursan el primer ciclo de la ESO (1º y 2º), con edades entre los 12 y 14 años, y orienta las actividades de las cooperativas creadas en ‘EME’ hacia el sector creativo-cultural.
- ‘EJE’ está destinado a estudiantes de los cursos de 3º y 4º de Educación Secundaria, Bachillerato, ciclos de Formación Profesional y Garantía Social, con edades entre los 14 y 18 años.
Durante el primer semestre de 2013, concluyó la quinta edición de ‘EME’, la cuarta de ‘Ícaro’ y la séptima de ‘EJE’. Estos programas contaron con la participación de 338 centros de enseñanza y 11.223 estudiantes, quienes crearon 507 cooperativas durante el curso.
‘Emprendejoven’
El programa ‘Emprendejoven’ fomenta la cultura emprendedora en estudiantes andaluces que cursan ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional. Este programa les enseña a materializar sus ideas de negocio en proyectos empresariales reales, contando para ello con el apoyo del equipo técnico de Andalucía Emprende.
En el primer semestre de 2013, concluyó la décima edición de ‘Emprendejoven’, en la que participaron 12.757 estudiantes procedentes de 363 centros educativos.
| Programa | Edición Concluida | Centros Participantes | Estudiantes Participantes | Cooperativas Creadas |
|---|---|---|---|---|
| EME | 5ª | 338 | 11.223 | 507 |
| Ícaro | 4ª | |||
| EJE | 7ª | |||
| Emprendejoven | 10ª | 363 | 12.757 | - |
La Liga del Emprendimiento de Granada: MBA League
El espíritu emprendedor se respiró en cada rincón del campus de EIG Education Granada durante la gran final de la 3.ª Edición de la MBA League, la Liga del Emprendimiento de Granada. Un total de 23 proyectos, impulsados por 19 centros educativos de Granada, se exhibieron en una feria vibrante, donde los jóvenes talentos explicaron sus ideas con una pasión y profesionalidad sorprendentes.
Sergio Oya, socio y fundador de MBA Kids, compartió su entusiasmo: «Estoy como un niño en Eurodisney». Por su parte, Macarena Magnet, directora de EIG Education, se mostró emocionada: «Es un orgullo ver cómo el emprendimiento se convierte en una herramienta de aprendizaje tan poderosa».
La competición se dividió en tres fases:
- La primera, que representó el 50% de la evaluación, consistió en la elaboración del modelo de negocio con un análisis estratégico detallado.
- La segunda etapa, con un peso del 30%, evaluó las habilidades de venta y presentación, incluyendo el cuidado de la imagen corporativa.
Poli Servián, Responsable de Fundación Caja Rural Granada, destacó “el nivel de creatividad y compromiso demostrado por los participantes”.
Premios y Reconocimientos en Iniciativas Emprendedoras
Las iniciativas emprendedoras también fueron reconocidas con premios en metálico. En la modalidad de "Iniciativas Emprendedoras", los premios consistían en una dotación económica por un importe de hasta 3.000, 2.500 y 2.000 euros, para el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
Para las "Spin-off de la Universidad de Granada", los premios de esta modalidad consistían en una dotación económica por un importe de 3.000, 2.500 y 2.000 euros, para el primer, segundo y tercer puesto respectivamente.
Eventos y Formación Complementaria en Granada
Jornadas de “Diferenciación Empresarial. Emprendimiento Cooperativo”
El CES Ramón y Cajal celebró sus segundas jornadas de “Diferenciación Empresarial. Emprendimiento Cooperativo” (el curso anterior celebró las primeras) dirigidas a sus alumnos de FP grados medio y superior de: Administración y Finanzas, Gestión Administrativa, Actividades Comerciales y Transporte y Logística.
Estas jornadas incluyeron una ponencia sobre Finanzas, dirigida a alumnos de Administración y Finanzas y a alumnos de Gestión Administrativa. También se llevó a cabo una Mesa Redonda sobre Cooperativismo y Emprendimiento. Una ponencia dirigida por el senior de Secot José Joaquín Guirado Molina, titulada “Cómo sería el mundo sin emprendimiento”, se celebró el 01/02.
Colaboraciones y Apoyo al Emprendimiento
La Asociación de Jóvenes Empresarios AJE Granada, fundada el 11 de Enero del año 2000, tiene como misión representar y defender los intereses profesionales de los jóvenes empresarios de la ciudad. AJE Granada busca la defensa y promoción de todos sus asociados, generando oportunidades de negocio y actuando como nexo de comunicación entre sus más de 300 asociados.
El lunes 28 de noviembre se firmó un importante convenio con el Banco de Alimentos de Granada, brindándose mutua colaboración. Asimismo, la Fundación Caja Rural Granada abre anualmente el plazo para participar en la XXII edición de su Premio Ciencias de la Salud, y para la XIX edición de Caja de Música, su programa de conciertos didácticos gratuitos.