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Comunicación

Curso de Plan de Negocio Técnico: Desarrolla tu Idea Empresarial con el Instituto IDEAS UPV

by Admin on 16/05/2026

El presente curso está dirigido a Ingenieros, diplomados, ingenieros técnicos, Arquitectos, Licenciados o graduados en diferentes ramas de las ciencias sociales.

Metodología y Recursos Educativos

La metodología es e-learning, lo que permite el seguimiento online trabajando en Poliformat, plataforma de contenidos de la UPV. En esta plataforma, el alumno tiene acceso a documentación, videos, enlaces, chat, foro, correo interno, Teams y otros recursos para la formación a distancia, así como los test y tareas para la evaluación de los contenidos.

Estructura del Curso: Módulos Clave para el Éxito Empresarial

El curso se compone de 13 unidades didácticas que abarcan todos los aspectos esenciales para la creación y desarrollo de un plan de negocio:

  1. Introducción al plan de empresa
  2. Descripción de la idea de negocio
  3. Estudio de Mercado I
  4. Estudio de Mercado II
  5. Plan de Marketing
  6. Plan de ventas
  7. Plan económico-financiero
  8. Viabilidad del proyecto empresarial
  9. Políticas de protección de las ideas
  10. Fuentes de financiación
  11. Gestión de la innovación
  12. Responsabilidad social empresarial

Unidad 1: Introducción al Plan de Empresa

El objetivo de esta unidad es que el alumno comprenda la necesidad de realizar un plan de negocio ante el reto de constituir una nueva empresa, o simplemente diversificar o desarrollar un negocio ya establecido. El alumno debe comprender que este documento es una excelente carta de presentación de su proyecto empresarial frente a terceras personas, tanto para encontrar fuentes de financiación, como para atraer aliados, proveedores o colaboradores a su proyecto.

Unidad 2: Descripción de la Idea de Negocio

Las secciones iniciales del plan de empresa introducen el proyecto empresarial acerca del que se quiere hacer una reflexión o presentar ante inversores. La descripción de los objetivos de la empresa, la misión y visión de la misma, así como el equipo emprendedor o promotor de la oportunidad empresarial son aspectos vitales para la reflexión interna y para lograr una mejor comprensión de la misma ante terceras personas o entidades. El análisis DAFO nos permitirá tomar decisiones para sortear todos los obstáculos que impiden el éxito de nuestra futura empresa, y con las mismas llegar a los objetivos prefijados para la constitución del proyecto.

Unidad 3: Estudio de Mercado (I)

En una época de globalización y de alta competitividad de productos y servicios, es vital para planificar la puesta en marcha de una empresa de nueva creación realizar un estudio de mercado. Este nos permite percibir las alertas acerca de las exigencias y expectativas del corazón de toda empresa, el mercado. Las empresas en la actualidad, necesitan “escuchar” al mercado para planificar sus acciones de marketing y de I+D+i, para poder así satisfacer las necesidades de sus clientes. La realimentación con el cliente-mercado es una herramienta indispensable para lograr el éxito empresarial y el beneficio sostenido en el tiempo.

Unidad 4: Estudio de Mercado (II)

El entorno competitivo incluye todas aquellas variables externas a una empresa que pueden incidir sobre sus resultados y que dependen de la actividad desempeñada por la misma. El análisis del entorno competitivo es un factor fundamental para el éxito de cualquier nueva iniciativa empresarial. Este análisis permite relacionar a la empresa con su entorno.

Unidad 5: Plan de Comercialización (I)

En la presente unidad didáctica se abordará la primera parte del Plan de Comercialización, tan importante a la hora de redactar un buen Plan de Negocio. En este primer tema dedicado al Marketing se abordarán, además de los conceptos fundamentales del Marketing, las principales políticas a desarrollar a la hora de vender los productos o servicios ofertados por una empresa, el denominado Marketing-mix.

Unidad 6: Plan de Comercialización (II)

Siguiendo con el estudio Plan de Comercialización a seguir por una empresa, que ya comenzamos en el tema anterior, continuaremos en esta segunda parte analizando las diferentes decisiones estratégicas a tomar para establecer el plan estratégico de comercialización de los productos y/o servicios ofrecidos por nuestra empresa.

Unidad 7: Plan Económico Financiero

El plan de empresa debe contemplar las inversiones necesarias para la puesta en marcha de la empresa. Los recursos financieros harán posible adquirir los equipos e instalaciones necesarias, obtener las existencias iniciales, etc. Los proyectos, además deben disponer de un margen de seguridad con tal de superar los imprevistos que la empresa debe afrontar.

PLAN FINANCIERO, PASO A PASO PARA HACERLO - Tomas Duque D

Unidad 8: Viabilidad del Proyecto Empresarial

En la presente unidad didáctica se abordará el estudio de la viabilidad técnica, económica y comercial de un proyecto empresarial, haciéndose hincapié en los aspectos económicos. Para ello desarrollaremos la redacción de las Cuentas Anuales, tan necesarias para evaluar una idea de negocio. Así mismo se expondrán los principales ratios utilizados para evaluar la viabilidad económica.

Unidad 9: Políticas de Protección de las Ideas

Las empresas de nueva creación, y en especial las de base tecnológica, generan nuevos productos, procesos o servicios que suponen mejoras frente a los que existen en el mercado. A su vez, las empresas generan conocimiento que es el valor que posee la empresa para poder innovar en nuevos productos, procesos o servicios que mejoren los de la competencia.

Unidad 10: Fuentes de Financiación

La búsqueda de financiación por parte del emprendedor siempre es un reto. Los emprendedores deben conocer los principales instrumentos financieros que existen a su alcance para financiar el nacimiento de su empresa. En los diferentes ciclos por los que va a pasar nuestra empresa, vamos a necesitar un tipo de financiación u otro. Resulta esencial que el emprendedor sepa distinguir qué tipo de financiación es la más adecuada, y no escoger cualquiera que se encuentre a su alcance.

Unidad 11: Gestión de la Innovación

La gestión de la innovación en la empresa es fundamental para que las empresas mantengan sus ventajas competitivas en una economía global. Las empresas deben invertir en conocimiento, estructura, investigación y, en muchos casos, no supone una garantía de éxito si no va acompañado de una buena estrategia, una estrategia que les permita decidir, desde un principio, quiénes quieren ser: los líderes tecnológicos, aquellos que siguen a los líderes, los que los imitan, o incluso los que compran las licencias de las patentes para poder optar a su tecnología.

Unidad 12: Responsabilidad Social Empresarial

En la presente unidad didáctica se abordará el fenómeno de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) como tema de candente actualidad por la creciente demanda social existente acerca de la responsabilidad social de las empresas, como fin a alcanzar, a través de la implantación de un nuevo modelo empresarial.

Taller de Autoempleo y Generación de Ideas de Negocio

Este taller tratará el autoempleo y la generación de ideas de negocio, precedidos ambos conceptos por una introducción. A continuación se describe la planificación del mismo:

  1. Introducción: Se expondrán los servicios del Instituto IDEAS y se analizarán algunas estadísticas referentes al paro y a la creación de empresas en España.
  2. Autoempleo: Analizaremos el concepto, trataremos las ventajas y desventajas de crear una empresa y determinaremos cuáles son los elementos necesarios para crearla.
  3. La idea: En esta parte utilizaremos el "brainstorming" o tormenta de ideas para generar ideas de negocio. Señalar que a nuestro alrededor hay un sinfín de oportunidades de negocio que debemos ser capaces de detectar. En este taller abriremos nuestro campo de mira y captaremos estas oportunidades.

Esta actividad se liderará desde el Grupo ECISE UPV/EHU (ECONOMÍA CIRCULAR, INNOVACIÓN, SOSTENIBILIDAD Y EMPRENDIMIENTO - GIU 21/025), en colaboración con el Grupo "Innovación, Conocimiento, Emprendimiento y Sostenibilidad" de la Universidad de Deusto.

Expertos y Colaboradores

El curso cuenta con la participación y experiencia de destacados profesionales e investigadores:

  • Margarita Arenas: Doctora en Economía y Empresa por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Acreditada para Prof. Directora del Máster de Emprendimiento y Dirección de Empresas, MBAe3, Universidad del País Vasco UPV/EHU. Directora de Relaciones Externas Campus de Bizkaia, UPV/EHU (2007-2014). Profesora Titular de Marketing UPV/EHU.
  • Leire Barañano Orbe: Directora General de NEIKER, centro tecnológico que ofrece soluciones innovadoras al sector agroalimentario y forestal. Impulsa la estrategia de bioeconomía forestal de Euskadi. Miembro de los patronatos de Fundación Elhuyar y Fundación Elika y de la junta de European Forest Institute.
  • Jon Hoyos Iruarrizaga: Profesor Agregado de la Universidad del País Vasco UPV-EHU. Doctor en CC. Económicas y Empresariales por la UPV-EHU. Codirector del Máster en Emprendimiento y Dirección de Empresas (MBAe3) de la UPV-EHU y miembro de la Comisión Académica del Máster. Especialista en emprendimiento tecnológico y financiación de startups. Miembro investigador del consorcio Global Entrepreneurship Monitor (GEM) y fundador del Observatorio Vasco de Emprendimiento (OVE/EBB).
  • Rikardo Minguez Gabiña: Ingeniero Industrial por la Escuela de Ingeniería de Bilbao. Director del Departamento de Expresión Gráfica y Proyectos de Ingeniería y de la Comisión Académica del Máster de ‘Economía Circular: Aplicación a la Empresa' de la Universidad del País Vasco. Investiga en análisis de ciclo de vida de los productos, ecodiseño y economía circular.
  • Gorka Moreno Márquez: Vicerrector del Campus de Bizkaia, Profesor Titular en el Departamento de Sociología y Trabajo Social de la Universidad del País Vasco y miembro de Ikuspegi-Observatorio Vasco de Inmigración y del Grupo de Investigación Parte Hartuz. Sus líneas de investigación incluyen migraciones internacionales y políticas sociales.
  • Julián Pando García: UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO.
  • Noemí Peña-Miguel: Profesora Titular de Universidad e investigadora de la Facultad de Economía y Empresa. Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) y Premio Extraordinario de Doctorado. Directora de Emprendimiento y Transferencia del Campus de Bizkaia de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) y responsable del programa Zitek.
  • Jenny María Ruiz Jiménez: Universidad de Granada.
  • Unai Tamayo Orbegozo: Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales. Profesor Titular en comercialización e investigación de mercados en la Universidad del País Vasco UPV/EHU. Especialista en Marketing Ecológico, Economía Circular y Responsabilidad Social Corporativa. Actualmente es Vicedecano de Alumnado y Empleo en la Facultad de Economía y Empresa de la UPV/EHU.
  • Oscar Ugarte.
  • Zaira Vicente Adame: bzmk creative contents.
  • Joseba Villate: Doctora en Economía y Empresa por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Acreditada para Prof. Directora del Máster de Emprendimiento y Dirección de Empresas, MBAe3, Universidad del País Vasco UPV/EHU. Directora de Relaciones Externas Campus de Bizkaia, UPV/EHU (2007-2014). Licenciado, Comunicación y Periodismo. MA, Visual Journalism. MBAe3 Máster en Emprendimiento y Dirección de Empresas.

Compromiso con la Sostenibilidad: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030

Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.

La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas.

Los objetivos a los que el curso contribuye son:

  • Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
  • Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todas las personas.
  • Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las personas.
  • Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación.
  • Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.
  • Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.

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