Concurso Expert Emprende: Fomentando el Espíritu Empresarial desde la Educación

El fomento de la cultura emprendedora desde el ámbito educativo es una prioridad, buscando que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos en la creación de nuevas empresas. En este contexto, programas como "Expert Emprende" se han consolidado como plataformas esenciales para impulsar la iniciativa y la cultura emprendedora en el ámbito educativo.

Expert Emprende y Teenemprende: Impulsores del Talento Joven

Los programas Teenemprende y Expertemprende, cuyo plazo de inscripción para centros educativos comienza el 22 de septiembre, tienen como objetivo principal fomentar y promover la iniciativa y la cultura emprendedora en el ámbito educativo en Secundaria y Formación Profesional.

• Teenemprende: Destinado al alumnado de ESO y FP Básica, busca fomentar la iniciativa emprendedora a través de la creación simulada de una asociación juvenil.
• Expertemprende: Dirigido a jóvenes matriculados en Bachillerato y Formación Profesional, premia a los mejores proyectos empresariales con posibilidad de desarrollo en Extremadura.

Además de estos, el plazo de inscripción en Junioremprende finaliza el 29 de septiembre, ampliando el abanico de oportunidades para los jóvenes emprendedores.

FP EMPRENDE: La Demostración del Talento de la Formación Profesional

El concurso FP EMPRENDE, organizado por la C.E.O.P., es un claro ejemplo de cómo la Formación Profesional se convierte en un vivero de ideas innovadoras. La Fase de Exposición de este concurso se celebró en el Salón de Actos del IES Miguel de Cervantes de Murcia. Los diez proyectos finalistas seleccionados, cinco de la modalidad A y cinco de la modalidad B, tuvieron que defender sus propuestas presencialmente.

Dinámica de la Presentación

La presentación ante el jurado tuvo una duración máxima de 5 minutos, seguida de 2 minutos para preguntas. Los participantes pudieron utilizar cualquier medio técnico-audiovisual no profesional, siempre que se comunicara a la organización con suficiente antelación. También se permitió la presentación de prototipos o cualquier otro formato que permitiera transmitir mejor la viabilidad del proyecto empresarial.

Durante la jornada, se realizó una entrevista a Antonia Griñán, gerente de la empresa Tessai, Juan Antonio Martínez, gerente de la empresa Demoliciones D Tres, y a Joaquín Sánchez, un joven emprendedor con un proyecto empresarial innovador en el sector de la automoción. Todos ellos tenían en común haber estudiado Formación Profesional, lo que subraya la importancia de este tipo de enseñanza en el desarrollo del espíritu emprendedor.

Proyectos Ganadores del Concurso FP EMPRENDE

La premiación del concurso FP EMPRENDE reconoció la innovación y el potencial de desarrollo de diversos proyectos. Los ganadores fueron:

1. Primer premio (1.000 euros): "Academy of Legends", presentado por Laura Navarro Gil y Mª Amalia Ortega Reyes.
2. Segundo premio (500 euros): "Love&Eat", presentado por María Martínez García, Patricia Martín Fernández, Marina Férriz Romeral y María López Olmo.
3. Tercer premio (100 euros en regalos institucionales de la tienda UJA): "MultiMuving", presentado por Andrea Bermúdez Domínguez, Carlos Amaya Mosquera y Alejandro Álvarez García.
4. Accésit: "All Day", presentado por Ángel Mª Cantero Minaya, Sergio Valderrama Joyanes y Jorge Luis Garrido Siles.

El jurado, externo, estuvo compuesto por personal del CADE que presta sus servicios en los Viveros de la UJA y por el profesor de la UCO Miguel Medina.

Concurso AULAs PRO EMPRENDE de Ciudad Real

En la provincia de Ciudad Real, el "Concurso de aulas de Emprendimiento: AULA PRO EMPRENDE", lanzado en el año 2023, se organiza junto a la Delegación de Educación, Cultura y Deportes, con el patrocinio de la Fundación Globalcaja de Ciudad Real. A esta iniciativa se han unido en los siguientes años la colaboración de la Delegación de Economía y Empresas de la Junta de Comunidades y la Diputación Provincial.

Objetivos del Concurso AULAs PRO EMPRENDE:

• Fomentar el espíritu emprendedor entre el alumnado de Formación Profesional.
• Establecer vínculos entre el tejido educativo y empresarial de la provincia.
• Estimular ideas de negocio viables en entornos rurales y urbanos.
• Detectar e impulsar proyectos de emprendimiento reales.
• Ofrecer una experiencia práctica en desarrollo de modelos de negocio.
• Premiar el talento y la innovación en el alumnado.

Este concurso ha premiado a proyectos ganadores en sus ediciones de 2023, 2024 y 2025.

Emprender en la Nueva Economía Digital y el Concurso Emprende de la Universidad Villanueva

El proyecto 'Emprender en la Nueva Economía Digital' tiene como objetivo el fomento de la cultura emprendedora a través de internet entre el alumnado de distintos grados y másteres de la UJA.

Por otro lado, la Universidad Villanueva ha celebrado por tercer año consecutivo su Concurso Emprende, consolidándose como una de las citas educativas más destacadas para fomentar el espíritu empresarial entre los jóvenes. En esta tercera edición, más de 150 equipos se presentaron al certamen, de los cuales 55 fueron seleccionados para participar en la fase final.

Desarrollo del Concurso de la Universidad Villanueva

La jornada comenzó con unas palabras de bienvenida de la rectora, Ester Mocholí, quien felicitó a los participantes por haber superado las fases previas. Subrayó el valor del proceso por encima del resultado, animando a los jóvenes a disfrutar del reto, desarrollar talento y adquirir nuevas competencias.

Cada grupo dispuso de cinco minutos para exponer su idea innovadora ante un jurado compuesto por profesionales, quienes posteriormente formularon preguntas. La evaluación se realizó mediante una rúbrica que permitió seleccionar a los mejores.

Juvenal Cubiles, antiguo alumno de la universidad y cofundador de The Startup CFO, compartió aprendizajes clave de su trayectoria profesional, destacando la importancia de saber escuchar, adaptarse a los cambios y desarrollar habilidades como la comunicación y la resolución de conflictos. Recordó que el emprendimiento no es un camino obligatorio, pero sí una opción valiosa.

Alfonso Megino, director general de Meicon, centró su intervención en la importancia de ofrecer valor como empresa y en la necesidad de adaptarse a los cambios del entorno.

Proyectos Finalistas y Ganadores del Concurso de la Universidad Villanueva

El jurado deliberó para seleccionar a los siete mejores proyectos, uno por cada aula, que pasaron a la fase final del concurso. Los premios fueron: