Cátedra de Liderazgos y Gobernanza Democrática: Pilares para una Administración Pública Renovada

En un Estado social y democrático de Derecho, el papel que ha de jugar la Administración y su relación con los ciudadanos resulta extremadamente relevante. Esta afirmación se ha puesto de relieve en los últimos tiempos con el nuevo modelo de gobernanza pública y la idea de ciudadanía administrativa.

La Administración del Principado de Asturias y su sector público tienen un firme compromiso con la ciudadanía y con la denominada gobernanza pública, una nueva forma de gestión pública que trata de dar respuesta a la idea de una relación entre sociedad y poderes públicos renovada. Esta relación se basa en la transparencia, la ética pública, la participación, la rendición de cuentas, la eficiencia y eficacia, la innovación y, especialmente, la igualdad e inclusión. En este contexto, un pilar fundamental de esa nueva relación es el acceso a la información pública, pues ello permite que los/as ciudadanos/as conozcan a la Administración, qué está haciendo, puedan valorar si su actuación es correcta y participar con criterio en la acción pública. En definitiva, la transparencia es el presupuesto básico o elemento que conecta en gran medida los otros aspectos clave de un buen gobierno y de una Administración eficaz y responsable (ética pública, participación, rendición de cuentas, etc.).

En esta dirección, el Principado de Asturias cuenta con un portal de transparencia que ha sido el mejor valorado entre todas las páginas de las Administraciones públicas en la evaluación realizada por el CTBG de España en los últimos años. No obstante, junto a la transparencia pasiva que es a la que responde el portal de transparencia, también es preciso atender a la transparencia activa, es decir, aquella que da respuesta al ejercicio del derecho de acceso a la información pública.

Situamos nuestra acción en el marco de los principios que inspiran y orientan a la Comunidad Iberoamericana de Naciones, en particular, a través de las posiciones asumidas en el seno de la Conferencia Iberoamericana.

Cátedras e Iniciativas para la Gobernanza Democrática

Diversas cátedras y proyectos de investigación contribuyen al fortalecimiento de la gobernanza democrática y el liderazgo público:

Cátedra Rafael del Riego de Buen Gobierno y el Proyecto de Investigación Nacional "Los retos de la inteligencia artificial para el Estado Social y democrático de Derecho"

Esta cátedra y proyecto de investigación, cuyo investigador principal es el profesor Miguel Ángel Presno Linera, organizan la Jornada "Teoría y práctica de la participación ciudadana: Especial atención a los factores tecnológicos". Esta jornada tendrá lugar el jueves 6 de noviembre a partir de las 10:00 horas en el Aula Rector Alas del Edificio Histórico.

La Cátedra Rafael del Riego de Buen Gobierno y el Proyecto de Investigación Nacional "Los retos de la inteligencia artificial para el Estado Social y democrático de Derecho" (PID2022-136548NB-I00), cuyo investigador principal es el profesor Miguel Ángel Presno Linera, abordan los desafíos de la inteligencia artificial en el marco de un Estado social y democrático de Derecho.

Center for Public Leadership and Government (CPLG) del IESE

En el Center for Public Leadership and Government (CPLG) del IESE se trabaja para elevar la excelencia en la gestión pública y el liderazgo social. Diseñan e imparten programas de formación directiva dirigidos a altos cargos de las administraciones públicas y a líderes del tercer sector. Además, a lo largo del curso, organizan jornadas, encuentros y semanas internacionales con líderes públicos de distintos países, en colaboración con otras instituciones académicas. Promueven la investigación aplicada sobre liderazgo público, gobernanza y políticas públicas, manteniendo una estrecha relación con instituciones de referencia internacional como la Harvard Kennedy School of Government. El IESE ofrece programas de formación para altos directivos de las administraciones públicas. A día de hoy, más de 1.300 directivos públicos han participado en sus programas.

Los Alumni participantes de dichos programas tienen la oportunidad de abordar temas de actualidad en sesiones del Programa de Continuidad de la Agrupación de Alumni del IESE. El estudio individual y la sesión general son metodologías empleadas, donde, bajo la dirección de un profesor que modera con orden y rigor metodológico, se debaten los problemas, las soluciones propuestas y las consecuencias de su puesta en práctica.

Publicaciones Relevantes del IESE:

• PIN ARBOLEDAS, J. R. (2024). Volveremos (E). IESE, DPO-869.
• PIN ARBOLEDAS, J. R., GARCÍA-LOMBARDÍA, P., NÚÑEZ, A. (2023). Estrategia, innovación y tempo político (B). IESE, DPO-839.
• PIN ARBOLEDAS, J. R., GARCÍA-LOMBARDÍA, P., NÚÑEZ, A. (2023). Estrategia, innovación y tempo político (A). IESE, DPO-836.

Cátedra UNESCO para el Agua y la Paz (UNED-URJC)

El objetivo principal de esta Cátedra es desarrollar proyectos de investigación y cooperación en economía del agua, promoviendo la producción científica sobre economía del agua y desafíos en la seguridad del agua, en particular sobre los impactos del cambio climático en los recursos hídricos (ODS-6: acceso al agua, saneamiento e higiene) y la cooperación transfronteriza en los recursos hídricos como un pilar importante.

La Cátedra sirve como laboratorio de ideas, propuestas innovadoras y asesoramiento de políticas en economía del agua, funcionando como Observatorio para el Agua y la Paz. Además, al proporcionar conocimiento a la comunidad científica, la Cátedra UNESCO para el Agua y la Paz también generará intercambios de opinión y debates que pueden ayudar a la toma de decisiones e informar a la sociedad civil sobre la economía del agua y la paz, el desarrollo sostenible y cómo promover la cooperación regional derivada de utilizar y compartir recursos hídricos. La Cátedra también permitirá el diálogo intercultural, la prevención de la violencia y la resolución pacífica de conflictos.

El objetivo es que la Cátedra sea un centro regional de investigación que capture las mejores prácticas y la promoción de iniciativas efectivas para facilitar la cooperación transfronteriza del agua, especialmente la cooperación técnica en la gestión conjunta de los recursos hídricos compartidos. La Cátedra funcionará como un Think Tank, que actuará como una plataforma para organizar y coordinar diferentes eventos y actividades que alentarán el impulso y el intercambio de ideas, intercambios de opiniones, debates y procesos de toma de decisiones.

Otro objetivo fundamental es internacionalizar y mejorar los programas universitarios actuales. El programa de enseñanza académica de la Cátedra UNESCO de Agua y Paz se basará en los programas actuales de UNED y URJC, que se mejorarán para proporcionar a los estudiantes una mejor comprensión y capacitación en relación con la economía del agua, el desarrollo sostenible y el agua y la paz. Uno de los principales objetivos es mejorar la calidad de la educación y promover la igualdad de género.

El programa de enseñanza operará en diferentes niveles académicos: grado, maestría y doctorado y se basará en la mejor tecnología educativa disponible, promoviendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Incluirá casos de estudio orientados a las líneas estratégicas de la Cátedra, así como al Programa Hidrológico Internacional de la UNESCO. Además, se implementarán nuevos contenidos desde una perspectiva multidisciplinaria (económica, legal, social, ambiental e de ingeniería). Todos los programas se ofrecerán en español e inglés (internacionalización). La Cátedra se beneficiará de la presencia global de UNED.

El objetivo es realizar actividades especiales de cooperación en África (Guinea Ecuatorial) y en América Latina (Argentina, Brasil, México y Perú, donde Brasil y México participan en la Iniciativa E9 de la UNESCO). También se utilizará la red de centros asociados en España de UNED (con 61 centros asociados en todo su territorio) y en 5 países europeos: Bélgica, Francia, Alemania, Suiza y Reino Unido. Para todos estos países, la Cátedra ofrecerá y promoverá programas de intercambio de académicos y profesionales del agua entre universidades, centros de investigación y otras instituciones relacionadas con el agua. Esto impulsará y mejorará la cooperación triangular Norte-Sur, Sur-Sur y, además, abrirá la posibilidad de que otras Universidades u otras entidades del sector público y privado en estos países se unan a la red de la cátedra. La Cátedra promoverá prácticas y programas de intercambio para estudiantes, educación y capacitación técnica y vocacional y profesionales del sector del agua. Para ello, la Cátedra colaborará con centros de I + D dedicados a la gestión del agua (especialmente en irrigación y gestión urbana).

Finalmente, se busca difundir los avances en la economía del agua y en el conocimiento del agua y la paz. Uno de los objetivos de la Cátedra UNESCO UNED-URJC será proteger y promover la transmisión de la cultura, el patrimonio y el diálogo para el desarrollo, en el campo del agua. Para ello, la cátedra continuará la publicación de artículos científicos y otras publicaciones generales y la organización de seminarios, conferencias, reuniones, etc. Para difundir sus actividades, la UNESCO UNED-URJC establecerá varias plataformas digitales, un sitio web y el uso de las redes sociales.

Tabla: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Cátedra UNESCO para el Agua y la Paz

Cátedra Sicómoro-URJC en Sistemas Complejos

El objetivo principal de la Cátedra Sicómoro-URJC en Sistemas Complejos es acercar las Ciencias de la Complejidad a la sociedad en general, así como a empresas, fundaciones y organizaciones sociales. En pleno siglo XXI, donde la sociedad se interrelaciona de manera cada vez más intrincada, disponer de metodologías que permitan comprender y gestionar su complejidad resulta esencial para abordar multitud de desafíos. La Cátedra se articula en varias líneas de acción fundamentales, orientadas a promover y difundir el conocimiento en este campo, así como a fomentar la integración de la investigación, la docencia y la transferencia de conocimiento a la sociedad.

Cátedra AI4DDS: Artificial Intelligence for Data Driven Solutions

Esta cátedra se enfoca en la inteligencia artificial para soluciones basadas en datos.

Cátedra de Empresa Ayto. de València, Regidoria de Transparència, Informació i Defensa de la Ciutadania y la Universitat Politècnica de València

Con este fin, esta Cátedra de Empresa profundiza y cualifica la colaboración entre el Ajuntament de València, Regidoria de Transparència, Informació i Defensa de la Ciutadania y la Universitat Politècnica de València. Es un proyecto guiado por los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y coordinado con otras ciudades europeas, dentro de la iniciativa CityLab o laboratorio de ciudades a través del JRC (Joint Research Centre). La Universitat Politècnica de València viene trabajando desde hace años en la definición y desarrollo de TICs avanzadas y su aplicación en entidades locales.

Cátedra Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos en Edificación Inteligente Smart E2

El objetivo fundamental de esta Cátedra es el desarrollo y aplicación de nuevas metodologías y tecnologías inteligentes que favorezcan la gestión eficiente de edificaciones, tanto individuales como conjuntos de edificios. Todo ello persigue alcanzar los objetivos de reducción de emisiones para lograr una Universidad con edificios caracterizados por un consumo energético casi nulo.

Cátedra de Bienestar Animal

El objeto de esta Cátedra es la puesta en marcha y desarrollo de cualesquiera actividades y/o proyectos de investigación asociados y enmarcados en el ámbito de la difusión de los principios de bienestar animal. Empezando por el estudio de la situación actual de los animales en nuestra sociedad y los efectos de la vinculación entre los hombres y los animales.

Cátedra de Cultura de Seguridad y Defensa

Esta Cátedra busca promover la Cultura de Seguridad y Defensa en el ámbito académico, así como proporcionar un foro adecuado para la mayor difusión de estas cuestiones entre las generaciones que se encuentran actualmente en plena formación.

Cátedra en el Ámbito Sanitario y Ciencias de la Vacunación

El objeto de esta Cátedra es la docencia, investigación, difusión e información en el ámbito sanitario, desde distintos puntos de vista relevantes, incidiendo asimismo en el conocimiento del funcionamiento, planificación y gestión del mismo. Asimismo, la Cátedra tendrá como objetivo fomentar y trasladar a la sociedad el espíritu gestor e innovador, estableciendo los puentes necesarios entre todos los agentes implicados en la realidad administrativa de la sanidad española. Tendrá como objetivo la docencia e investigación de las CIENCIAS DE LA VACUNACIÓN desde distintos puntos de vista relevantes, aunque con una mayor incidencia en los problemas estratégicos vinculados a la implantación de nuevas vacunas. Las actividades formativas de la Cátedra durante el 1º año se centrarán en la programación de un curso de formación para profesionales sanitarios que cubra 3 aspectos fundamentales: el primero de ellos la microbiología de SARS COV2, virus influenza y virus respiratorio sincitial; el segundo centrado en la formación de inmunología para vacunólogos; y el tercero en la formación de epidemiología para vacunólogos.

Cátedra FlixOlé-URJC

La Cátedra FlixOlé-URJC es un espacio de investigación multidisciplinar de nuestro cine. La misión principal de FlixOlé-URJC es compartir la maravillosa (y desconocida) historia del cine español. Se exploran preguntas como: ¿Cómo se puede implicar a las nuevas generaciones en la aventura de descubrir películas fascinantes? ¿Qué proyectos académicos, culturales o artísticos pueden ponerse en marcha para conectar a la ciudadanía con nuestro cine?

Cátedra Unesco de Investigación en Comunicación y África

Esta cátedra está vinculada directamente con las principales prioridades de la UNESCO, así como a los establecidos específicamente en su Estrategia a Plazo Medio.

Desafíos Actuales y Futuros

La lucha contra la despoblación ha sido asumida por los diferentes niveles de gobierno y, especialmente en España, a partir de 2017, cuando se celebró la VI Conferencia de Presidentes que debatió la futura Estrategia Nacional frente al Reto Demográfico. En los acuerdos de la Conferencia se reconoció que este fenómeno demanda “la cooperación entre todos los niveles de Gobierno y todas las Administraciones Públicas, incluyendo medidas de apoyo y acciones de desarrollo y dinamización del medio rural… por parte de todas las políticas públicas”. A tal fin se aprobaron el 29 de marzo de 2019 las Directrices Generales de la Estrategia Nacional frente al Reto Demográfico y, recientemente, en marzo de 2021, el Plan de Medidas ante el Reto Demográfico. Por lo que se refiere a la Comunitat Valenciana, esta ha sido pionera en la puesta en marcha de medidas e iniciativas contra la despoblación: en 2017 aprobó la Agenda Valenciana Antidespoblamiento (Avant) y, recientemente -a principios de este año-, un Plan Estratégico Participado contra la Despoblación (Estrategia Avant 20-20). La pregunta clave es: ¿Qué políticas deberíamos implementar para asegurar el buen gobierno y el desarrollo sostenible desde los propios municipios rurales de las zonas montañosas de nuestro país?

La emergencia climática, el aumento de las desigualdades globales y la fuerte presión ejercida sobre los recursos naturales amenazan gravemente la sostenibilidad de nuestro modo de vida. Aun así, estos temas acaparan una atención mucho menor que otras cuestiones de actualidad en la agenda empresarial. El Observatorio de los ODS es una alianza entre actores comprometidos con la Agenda 2030 para el análisis y la generación del conocimiento sobre la contribución de las empresas españolas al desarrollo sostenible.

En los procesos de avance de la sostenibilidad, la gestión responsable de las personas empleadas se convierte en un aspecto central. Las empresas han explorado cómo organizarse, cuál debe ser el papel de la dirección y cómo optimizar su estrategia.

Eventos y Seminarios Relevantes

• Curso de verano “Cultura y Conflictos Armados en la actual Sociedad Internacional: Ucrania, Gaza y Siria”, 25 y 26 de junio en Aranjuez.
• V CONGRESO INTERNACIONAL RELACIONES ENTRE AMÉRICA LATINA, EL CARIBE Y EUROPA.
• CONGRESO INTERNACIONAL, ORGANIZADO POR LA REAL ACADEMIA DE JURISPRUDENCIA Y LEGISLACIÓN DE ESPAÑA, “NUEVAS ORIENTACIONES EN EL DERECHO INTERNACIONAL: DIGITALIZACIÓN, SOSTENIBILIDAD, DERECHOS HUMANOS Y COOPERACIÓN”, 12 y 13 de diciembre de 2023.
• CURSO SOBRE AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - Historia, derechos, desafíos actuales - Instituto de Estudios Internacionales y Europeos "Francisco de Vitoria".
• CONGRESO INTERNACIONAL "LA SEGURIDAD INTERNACIONAL EN LA ENCRUCIJADA: AFGANISTÁN Y UCRANIA", 19 de octubre, Seminario 027(40). Departamental I. CAMPUS DE FUENLABRADA, HORA: 9.00h-14h/16h-19h (8 HORAS LECTIVAS).
• II Seminario de los retos de futuro del empleo público. Mayo 2023.