Plan de Estudios de la Carrera de Marketing y Comunicación

El plan de estudios de la carrera de Marketing y Comunicación está diseñado para formar profesionales capaces de entender y adaptarse a un entorno en constante evolución, especialmente en el ámbito digital.

Competencias Básicas (CB)

• CB1: Demostrar poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, incluyendo aspectos de vanguardia.
• CB2: Aplicar conocimientos de forma profesional, demostrando competencias en la elaboración y defensa de argumentos, así como en la resolución de problemas.
• CB3: Reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas sociales, científicos o éticos.
• CB4: Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público especializado y no especializado.
• CB5: Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias Generales (CG)

• CG1: Pensar y actuar según principios de carácter universal, respetando los derechos fundamentales, los valores democráticos, el medio ambiente, la responsabilidad social y la cooperación al desarrollo.

Competencias Transversales (CT)

• CT1: Capacidad para plantear el trabajo de modo original, innovador y creativo.
• CT2: Capacidad para la toma de decisiones.
• CT3: Capacidad para asumir el riesgo.
• CT4: Capacidad de relacionarse con las personas y con el entorno sin perder la autonomía.
• CT5: Capacidad para trabajar en equipo, desarrollado la apertura personal a través de la comunicación oral y escrita.
• CT6: Habilidad para gestionar el tiempo, con capacidad para la organización y temporalización de las tareas.
• CT7: Capacidad para actuar en libertad y con responsabilidad, asumiendo referentes éticos, valores y principios consistentes.
• CT8: Capacidad para la gestión económica y presupuestaria en su ámbito de actividad.
• CT9: Capacidad para desarrollar creatividad, innovación y espíritu emprendedor.
• CT10: Capacidad para comunicarse en inglés.
• CT11: Capacidad para trabajar en contextos nacionales y mundiales.
• CT12: Alcanzar las habilidades propias del manejo básico de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs).
• CT13: Conocimiento del comportamiento humano y social.
• CT14: Capacidad para el diálogo crítico y la tolerancia cultural.
• CT15: Conocimiento del pensamiento antropológico y social cristianos.

Competencias Específicas (CE)

El plan de estudios también se enfoca en competencias específicas que permiten a los estudiantes:

• CE1: Entender las bases teóricas de la economía general y la estrategia empresarial.
• CE2: Conocer el entorno socioeconómico, tecnológico, cultural e institucional.
• CE3: Analizar la organización de empresas en base a principios económicos.
• CE4: Entender cómo se gestiona y administra una empresa desde los principios básicos de la dirección de marketing.
• CE5: Comprender la importancia de áreas como la responsabilidad social corporativa y la ética comercial.
• CE6: Interpretar y aplicar las normas que rigen las transacciones comerciales y su tributación.
• CE7: Adquirir criterios deontológicos para gestionar el marketing y la dirección comercial.
• CE8: Conocer los sistemas de información contable y los métodos de financiación e inversión.
• CE9: Conocer y utilizar los conceptos matemáticos y estadísticos para analizar situaciones económicas y de mercado.
• CE10: Desarrollar conocimientos y habilidades en la dirección estratégica de marketing.
• CE11: Identificar, formular y solucionar problemas aplicando criterios profesionales.
• CE12: Conocer las políticas aplicables y la cartera de modelos o técnicas relacionadas con el marketing analítico y estratégico.
• CE13: Conocer y aplicar los instrumentos básicos de la comercialización.
• CE14: Entender y analizar el comportamiento de los diversos tipos de cliente y de sus compras.
• CE15: Realizar análisis en términos cuantitativos y cualitativos.
• CE16: Comprender la importancia de la comunicación integrada de marketing.
• CE17: Identificar nuevas necesidades o necesidades insatisfechas de los clientes.
• CE18: Conocer y desarrollar el proceso de investigación comercial.
• CE19: Buscar información general, tratar datos e información, y sacar conclusiones adecuadas.
• CE20: Comprender y transmitir la importancia de que la empresa se oriente al mercado y a la relación con el cliente.
• CE21: Definir e implementar estrategias y modelos de negocio globales con un uso intensivo de las TICs.
• CE22: Seleccionar y utilizar las aplicaciones informáticas necesarias para el diagnóstico y análisis de marketing.
• CE23: Identificar y analizar los factores que influyen en el comportamiento de los consumidores.
• CE24: Diseñar un plan de marketing, utilizando todas las herramientas y variables relativas al marketing mix.
• CE25: Entender cómo se gestiona la función de ventas en las organizaciones.
• CE26: Entender cómo se gestionan los canales de distribución y las organizaciones que conforman el sistema comercial.
• CE27: Abrirse a nuevas ideas, comprender y prever los cambios en el entorno de las organizaciones.
• CE28: Tener capacidad de liderazgo en el proceso de toma de decisiones estratégicas.
• CE29: Conocer las herramientas de fijación de precios en la empresa.
• CE30: Identificar y evaluar oportunidades de negocio, tendencias sociales, culturales y de consumo.
• CE31: Conocer y comprender los aspectos teóricos y prácticos que rigen el comercio internacional.
• CE32: Comunicar en inglés en los ámbitos del marketing y la comunicación comercial.
• CE33: Comprender cómo se toman decisiones de marketing en ámbitos de trabajo o sectores específicos.
• CE34: Formular un plan de sistemas de información de marketing.
• CE35: Diseñar estrategias 360º, especialmente en el entorno digital.

Estructura del Plan de Estudios (Ejemplo)

A continuación, se muestra un ejemplo de la distribución de créditos ECTS por tipo de materia, basado en el plan de estudios de la Universidad de Málaga:

El entorno digital ha cobrado relevancia en los últimos años y se espera que su avance siga imparable. Asignaturas como Pensamiento Creativo, Sociedad Digital, Marketing y Comunicación Digital o las Prácticas en Empresa te darán el valor añadido de la inmersión en el universo digital y las nuevas tecnologías para convertirte en el mejor comunicador y experto en marketing.

Prácticas Profesionales

Para superar el Grado en Marketing, deberás realizar dos períodos de prácticas en entidades públicas o privadas que cuenten con un departamento de marketing o comercial. El primero será de tres meses, mientras que el segundo será de seis. Podrás realizarlas en algunas de las principales empresas nacionales e internacionales para ganar experiencia profesional.

Las prácticas son curriculares, lo que significa que forman parte del plan de estudios y, por tanto, son obligatorias para todos los estudiantes. Desde UNIR, ofrecemos al alumno tanto la posibilidad de hacerlas de forma presencial como en formato online. Desde el departamento de prácticas se ayudará a los estudiantes a conseguir la compañía que mejor se ajuste a sus necesidades.

Salidas Profesionales

La tasa de inserción laboral de ambos Grados convierte esta formación en una titulación con prácticamente pleno empleo.

Con el Doble Grado en Marketing y Comunicación Digital podrás adquirir las destrezas clave para desarrollar tu carrera profesional en el ámbito del marketing y de las comunicaciones.

Algunas de las empresas donde podrías trabajar incluyen:

• Colgate-Palmolive
• Jaguar Land Rover
• LVMH Iberia
• Ernst & Young
• El Corte Inglés
• Mediaset
• Bankinter
• Procter & Gamble
• Mahou
• NTT DATA
• Inditex
• L’Oreal
• Coca-Cola
• Samsung
• Ogilvy
• TVE
• Mediaset
• Shine Iberia
• Havas Media Group
• McCann
• Cadena SER El Mundo
• EFE