Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial: Desarrollando la Actitud Emprendedora

En este artículo, se aborda el aprendizaje del emprendimiento como una actitud fundamental. Cualquier ciudadano necesita comprender el mundo en el que vive y reflexionar de manera crítica sobre la información que recibe del entorno para entender la organización económica y social de los grupos humanos en los que se integra.

El Emprendimiento como Actitud en la Educación

La incorporación de la asignatura de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (IAEE) por la LOMCE como materia específica y la posibilidad de ser elegida de un bloque de asignaturas en cada uno de los cursos de la ESO, ha sido tenida en cuenta por parte de los autores tanto en la versatilidad de los epígrafes como en los planteamientos didácticos de las actividades y las tareas propuestas.

Para ello, las unidades presentan una estructura en la que se parte de una lectura inicial introductoria para, a continuación, desarrollar los contenidos de forma clara. Se propone además un buen número de actividades motivadoras y esquemas, se acompaña la explicación con curiosidades a través de los cuadros de Recuerda y Sabías que..., se aclaran los conceptos más complejos a través de los cuadros de Vocabulario y se ofrecen citas que aportan el punto de vista de algún emprendedor sobre el tema trabajado en los apartados de La frase.

Además, se pone a disposición de los usuarios un aula virtual que ofrece un conjunto de útiles recursos digitales (archivos, documentos, presentaciones, vídeos e infografías) y desde la que se podrá acceder a eventuales actualizaciones de los contenidos. También ofrece la posibilidad a profesores y alumnos de generar un cuaderno de trabajo con actividades evaluadas con trazabilidad.

Los autores, Javier Pelayo González y Francisco Javier Rodríguez Laguía, cuentan con una amplia experiencia profesional y son autores de varias obras, manuales y trabajos relacionados con los contenidos de este libro, algunos de ellos galardonados con premios de innovación educativa.

En este curso, los alumnos van a poder ir descubriendo sus habilidades y capacidades para desarrollar las cosas que se propongan, empezando un nuevo tema apasionante sobre el espíritu emprendedor, cualidad que todos tenemos aunque la hemos podido ir tapando.

Estructura de la Materia IAEE y Saberes Básicos

Los saberes básicos que contribuyen a adquirir las competencias específicas se organizan en tres bloques, haciendo coincidir sus títulos con la denominación de la materia.

Bloque 1: Aspectos Económicos

El primer bloque se vincula a aspectos económicos y comprende a su vez dos subbloques, en los que se recoge el problema de la escasez y el tratamiento del problema económico, y se abordan cuestiones relacionadas con la economía y sus conexiones con otras disciplinas permitiendo realizar un análisis de la realidad desde una perspectiva más amplia e integradora.

• TEMA 1: EMPRESA Y SISTEMA ECONÓMICO:
  1. Características del sistema de economía de mercado.
  2. Tipos de mercados: competencia perfecta e imperfecta (monopolios, oligopolios y competencia monopolista).
  3. Concepto de empresa.
  4. Objetivos de la empresa.
  5. Clasificación de las empresas por su tamaño.
  6. Ventajas e inconvenientes de grandes empresas y pequeñas empresas.
  7. Concepto de empresario.
  8. Cuáles son las dos posibles estrategias competitivas de una empresa.
  9. Explica en qué consiste la cooperación empresarial, indicando ventajas e inconvenientes y tipos de acuerdos.
  10. La función de organización: Explica los conceptos de organización, estructura organizativa y organigrama, indicando los diferentes parámetros que hay que tener en cuenta en su diseño.
  11. La gestión de la calidad en la empresa.

Bloque 2: Emprendimiento y Personas Emprendedoras

El segundo bloque de saberes se liga al emprendimiento y al conocimiento de las personas emprendedoras. Trata de presentar al alumnado aquellas habilidades y competencias que son características de las personas con iniciativa y sentido emprendedor viendo en ellas referentes reales que les inspiren en su camino hacia el futuro. De igual modo, busca dar una visión objetiva y realista de las dificultades que pueden encontrar en dicho camino. Se pretende abordar la materia desde una perspectiva teórico-práctica aplicando los saberes al análisis de casos e investigaciones sobre la realidad empresarial, de forma objetiva.

En este viaje, es crucial preguntarse: ¿Sabemos cuáles son nuestros talentos? Dentro de cada uno de nosotros hay una dura batalla entre dos lobos. Uno de ellos es un lobo malvado, violento, lleno de ira y agresividad. El otro es todo bondad, amor, alegría y compasión. La pregunta es: ¿cuál de los dos lobos ganará?

Bloque 3: Derecho y Finanzas Empresariales

Este bloque profundiza en los aspectos legales y financieros que son inherentes a la creación y gestión de una empresa.

• TEMA 2: DERECHO MERCANTIL (PARTE 2): FORMAS JURÍDICAS Y CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS.
  1. Tipos de empresas por su forma jurídica.
  2. Comparación entre sociedad anónima y sociedad cooperativa.
  3. Comparación entre sociedad anónima y empresario individual.
  4. Diferencias entre una sociedad anónima y una sociedad limitada.
  5. La sociedad limitada nueva empresa.
  6. La sociedad anónima/limitada laboral.
  7. Trámites para crear una empresa. El registro mercantil.
  8. Signos distintivos de la empresa.
• TEMA 3: DERECHO FISCAL: FISCALIDAD EMPRESARIAL.
  1. Conceptos tributarios básicos: tributo, impuesto, tasas, contribuciones especiales, Tipos de impuestos, hecho imponible, base imponible, tipo de gravamen, cuota del impuesto. Principales leyes tributarias.
  2. El Impuesto de Actividades Económicas (IAE).
  3. El IRPF: su esquema de liquidación. Regímenes de actividades económicas en IRPF. El impuesto de sociedades.
  4. El IVA.
• TEMA 4: ÁREA DE CONTABILIDAD Y FINANZAS (PARTE 1º): LA CONTABILIDAD.
  1. Define patrimonio, patrimonio neto, contabilidad, normalización contable. Explica qué contenidos tiene el plan general de contabilidad. Explica qué libros obligatorios deben llevar las empresas.
  2. Estructura de balance: activo, pasivo, capital, reservas, amortizaciones, provisiones.
  3. El beneficio contable y la cuenta de pérdidas y ganancias. La subjetividad del beneficio contable. Distinción entre costes directos e indirectos.
  4. Clasificación de costes. El punto muerto. Decisión de comprar o producir. La gestión de la cadena de valor.
  5. La gestión de inventarios. Ejercicio de volumen económico de pedido.
• TEMA 5: ÁREA COMERCIAL Y DE MARKETING.
  1. El marketing: evolución del enfoque del marketing; el método de marketing. Las fuentes de información del marketing.
  2. El plan de marketing y el marketing mix.
• TEMA 6: ÁREA DE CONTABILIDAD Y FINANZAS (PARTE 2º): LIBROS CONTABLES OBLIGATORIOS.
  1. Explica los conceptos de cuenta contable y libro mayor. Explica también en qué consiste el libro diario y el concepto de asiento contable.
  2. Ejercicio de contabilidad: balance inicial, cuenta pyg, balance final. Incluye elaboración de cuentas de clientes y de proveedores.
  3. Documentos mercantiles.
• TEMA 7: DECISIONES DE INVERSIÓN Y DE FINANCIACIÓN.
  1. Ejercicio de criterios de valoración de inversiones: Van y Tir.

Desarrollo del Proyecto de Negocio

La asignatura también se enfoca en la aplicación práctica de estos conocimientos para la creación de un proyecto de negocio.

• Descargar diapositivas Tema 1. IAEE ¿Me conozco?
• Descargar diapositivas Tema 2. IAEE. La creatividad y el equipo
• Descargar diapositivas Tema 3. IAEE. Liderazgo y comunicación
• Descargar diapositivas Tema 4. IAEE. Emprendedor y empresario
• Descargar diapositivas Tema 5. IAEE. La empresa
• Descargar diapositivas Tema 6. IAEE. Mi proyecto de negocio
• Descargar diapositivas Tema 7. IAEE. Dinero y transacciones
• Descargar diapositivas Tema 8. IAEE.

Mis compañeras Myriam y Marina han diseñado unas diapositivas muy interactivas y motivadoras para los alumnos de Iniciativa a la Actividad Emprendedora y Empresarial (IAEE). Se recomienda cerrar sesión del correo y descargar los archivos sin ninguna sesión iniciada para una mejor experiencia.

Recursos Adicionales para el Aprendizaje

Para complementar el estudio y la práctica, se ofrecen diversos recursos:

• Enlace para descargar la unidad 1 adaptada a la nueva ley -LOMLOE- y la presentación que se utilizará en clase: Unidad 1. Comienza la aventura.
• Presentación diapositivas.
• Normas para el diario de emprendimiento.
• Actividad gran grupo: Técnica patio de vecinos.

Para más explicaciones y ejercicios resueltos, se invita a suscribirse al canal de YouTube.