El Rol Crucial del Mentor en el Desarrollo de un Jugador Deportivo

¿Cómo se mantienen los futbolistas top en la élite del deporte? Existen muchas explicaciones como el talento natural, disciplina, ambición y algunas otras. Todo empieza con el Míster, Head Coach o profesor, conocido como quien dirige al equipo, define la estrategia general y la táctica del equipo. El preparador físico es el responsable del entrenamiento físico de los jugadores para maximizar resistencia y evitar lesiones. El nutriólogo diseña las dietas específicas para incrementar el rendimiento y la carrera activa de los jugadores. Fuera de los aspectos deportivos, tienen asesores financieros y comerciales, también un community manager que les maneja las redes sociales y los aspectos relacionados con su proyección personal.

La Figura del Mentor: Más Allá del Entrenador

Uno de los debates favoritos de los amantes al fútbol Americano es si un QB novato debe jugar inmediatamente, o si debe esperar y aprender por un periodo de tiempo. Existen pruebas para defender ambos argumentos. Terry Bradshaw, Troy Aikman, Dan Marino y John Elway jugaron como novatos. Por otro lado, Roger Staubach, Joe Montana y Steve Young esperaron su turno. Todos ellos son miembros del Salón de la Fama. Existe la otra cara de la moneda. Ryan Leaf, Tim Couch y David Carr jugaron su primer año y fracasaron, mientras que otros como Jim Druckenmiller y Dan McGwire, entre muchos, esperaron y esperaron y nunca produjeron.

Obviamente no existe una fórmula que dicte el procedimiento en el desarrollo de un QB de la NFL, si no, todos los equipos la seguirían. Lo que sí existe, en la mayoría de los casos, es un común denominador. En su gran mayoría, todos los QBs que han jugado con éxito en la NFL, independientemente si alinearon o esperaron como novatos, tuvieron un mentor en su primer año. Este argumento asume, por supuesto, que el nivel de talento del equipo fue por lo menos respetable.

Un mentor no necesita ser una superestrella. Es por lo general un veterano con peso dentro del equipo, inteligencia, un colmillo largo y retorcido y de preferencia, una disposición positiva para querer ayudar a un jugador joven. La mayor deficiencia que tienen los jugadores novatos al llegar a la NFL es el no saber ser profesionales. Con eso me refiero a no saber cómo prepararse física y mentalmente, cómo entrenar, cómo analizar oponentes, cómo reaccionar a la adversidad, cómo aprender y aplicar mañas durante un partido, cómo comportarse con la prensa, cómo comportarse fuera del terreno de juego. Si un novato tiene la gran fortuna de que un veterano de su misma posición lo acoja y lo instruya, tendrá una gran ventaja en su desarrollo como jugador de la NFL.

Un mentor no necesita ser amigable con el novato. Muchas veces solo basta el ejemplo. Recuerdo mi primera pretemporada como novato en los Vaqueros de Dallas. Pensaba que poseía una gran técnica de pateo y condición física hasta que conocí a Rafael Septién. Septién y yo tuvimos una relación cordial, pero nunca me dio consejos. Fue observando su manera de trabajar antes de la temporada, durante la pretemporada y en los partidos, como llegué a la conclusión de que me faltaba mucho para triunfar en la NFL.

¿Por qué no un buen coordinador ofensivo o un entrenador de QBs puede ser el mentor de un novato? Porque a fin de cuentas su primera responsabilidad es hacia el entrenador en jefe. Si un jugador le confía un problema o inquietud a un entrenador compromete la situación del mismo dentro del equipo. Un compañero entiende porque ha vivido la misma experiencia y ha compartido la misma incertidumbre siendo jugador.

Características Clave de un Buen Mentor Deportivo

• Experiencia Práctica: El mentoring es una forma de ayuda que se basa en la experiencia práctica. La edad no es un factor a tener en cuenta en la elección de un buen coach, pero sí en la del mentor.
• Confianza Sincera: Es positivo que el mentor inspire confianza sincera. Debe ser una persona con la que te sientas cómodo hablando de tus miedos sobre el terreno de juego y de tus inseguridades.
• Disponibilidad de Tiempo: Un mentor deportivo debe tener tiempo disponible para poder atender las consultas del jugador.
• Experiencias Similares: Al elegir a un buen mentor deportivo es muy importante elegir a una persona que haya tenido alguna experiencia similar a la propia.

Ejemplos Históricos de Mentores en la NFL

Posiblemente el mejor mentor en la historia de la NFL fue Steve DeBerg. DeBerg estuvo en San Francisco en 1979 cuando llegó Joe Montana a los 49’s, en Tampa Bay en 1985 con Steve Young y en Denver en 1983 con John Elway. Los ejemplos abundan: Dan Marino aprendió de Don Strock, Roger Staubach de Craig Morton, Terry Bradshaw del recién retirado como entrenador Dick Hoak. En el caso de Troy Aikman su carrera no empezó a florecer sino hasta la llegada de Steve Beuerlein a los Vaqueros en 1991. ¿Es acaso coincidencia?

En la era moderna tenemos a Tom Brady y Drew Bledsoe. Ben Roethlisberger con Tommy Maddox. Carson Palmer y Jon Kitna. Vince Young reconoció en un artículo de Sports Illustrated la importancia e influencia de Kerry Collins al empezar su racha ganadora. Por otro lado, David Carr y Rex Grossman han sufrido las consecuencias de jugar bajo presión sin tener a nadie a quien recurrir en momentos de angustia y presión.

Casos Excepcionales: Los Manning

¿Existen excepciones? Por supuesto, y en ambos casos el apellido es Manning. Peyton tuvo a un relativamente inexperto Kelly Hollcomb en 1998, pero su situación es especial ya que su padre Archie, fue jugador de la NFL y siempre fue su consejero. Por otro lado, tener un buen mentor no garantiza el éxito. Eli Manning tuvo a Kurt Warner como compañero y sigue sin levantar cabeza, lo cual nos hace dudar de la calidad de Eli y de su futuro en la NFL. (Nota de redacción: 2007, año en que escribí esta nota, significó el parteaguas para Eli Manning. Su desempeño en temporada regular fue mediocre, completando sólo el 56% de sus pases con 23 TDs y 20 intercepciones).

Programas de Desarrollo de Talento Deportivo y Mentoring

Para conseguir el desarrollo integral y proyección de los deportistas, CLC ha elaborado un Programa de Desarrollo de Talento Deportivo, basado en objetivos, que asegura el progreso continuo de su carrera deportiva y personal, desarrollando al máximo su talento. Para poder alcanzar esta meta, CLC pone en práctica fórmulas creativas de formación, patrocinio y promoción del deportista con el objetivo de conseguir los medios necesarios para que los deportistas puedan continuar con su desarrollo y progresión. Este Programa de Desarrollo de Talento tiene sus cimientos en la formación integral por objetivos del deportista, mediante el Mentoring Deportivo ®, metodología única en el mundo creada por CLC, que, entre otras cosas, desarrolla las 12 dimensiones del deportista.

Las 12 Dimensiones del Deportista en el Mentoring Deportivo

(Estas doce dimensiones están ajustadas al Círculo del Rendimiento del Dr. La relación entre el mentor y el deportista mentorizado requiere un COMPROMISO de las dos partes: una, el mentor para estar lo suficientemente motivado como para aportar su experiencia y punto de vista y otra, el deportista mentorizado, para generar la receptividad que saque provecho a su relación aplicando el valor que se genere de esta).

El Mentoring en la Industria del Deporte

Entrar en la industria del deporte puede suponer un gran desafío. En un sector cada vez más exigente en busca de profesionales cualificados, cada detalle puede marcar la diferencia a la hora de tener una oportunidad. El 'mentoring' es una de ellas. Además del conocimiento técnico, un programa de este estilo puede ayudarte a destacar. La labor del mentor es la de orientar, dar consejos y sugerencias para buscar las mejores opciones en el mercado, encontrar oportunidades y aprender a comportarse en diferentes situaciones. Mônica es Chief Marketing Officer de Leadership Woman Football y directora de su Academy, es experta en gestión y marketing deportivo.

El presente trabajo busca analizar el rol del entrenador como mentor de deportistas en etapas de formación en baloncesto. Para ello se ha realizado un estudio cualitativo de 12 díadas entrenador-deportista (N=24) seleccionadas deliberadamente, discriminando variables establecidas por la literatura específica como criterios determinantes para la mejora de la relación (nivel deportivo del equipo, características del entrenador, duración de la relación y calidad de la misma). El mentor potencia al alumno con sus consejos prácticos basados en su experiencia personal.