Escuelas Mentoras y Embajadoras del Parlamento Europeo en Andalucía: Información Relevante

La educación en Andalucía se enriquece con diversas iniciativas que buscan potenciar el aprendizaje y el conocimiento sobre Europa. A continuación, se detalla la información sobre las Escuelas Mentoras y Embajadoras del Parlamento Europeo, así como el funcionamiento de las Aulas Mentor.

Programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS) 2025-2026

El programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS) tiene como objetivo fomentar el conocimiento de Europa y de la democracia parlamentaria europea entre los jóvenes. Al completar el programa, tanto estudiantes como docentes adquieren una mayor comprensión de las oportunidades que ofrece la ciudadanía europea y del papel que desempeña el Parlamento Europeo en el proceso de toma de decisiones.

La edición 2025-2026 será la undécima de este programa que se desarrolla en todos los países de la Unión Europea, así como en Reino Unido. Cada año, el programa EPAS involucra a cerca de 4.500 alumnos a partir de 4º de la ESO y a unos 600 profesores en España.

Selección de Centros en el Curso 2025-2026

Este curso 2025-2026 del programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS) ha recibido 393 solicitudes de centros educativos de todo el país. De todas ellas, se han seleccionado finalmente 127 nuevas Escuelas Embajadoras, distribuidas por todas las comunidades autónomas y Melilla.

Andalucía contará con 18 centros educativos seleccionados como Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo para el curso 2025-2026. A continuación, mostramos los centros educativos seleccionados para el curso 2025/26 en Andalucía.

Escuelas Mentoras (MEPAS) en Andalucía

Además, 64 centros educativos -con más de tres años de participación en el programa- actuarán como MEPAS (Escuelas Mentoras), convirtiéndose en referentes para otras escuelas embajadoras de su comunidad. Andalucía cuenta con una Escuela Mentora: IES Ntra. Sra. de la Cabeza, en Andújar.

A lo largo del curso 2024-2025, los centros participantes llevaron a cabo múltiples actividades vinculadas con la Unión Europea. Entre ellas, destacan los encuentros con eurodiputados españoles, la producción de vídeos en redes sociales sobre los 40 años de España en la UE, o el salto en paracaídas con la bandera de la UE con motivo del Día de Europa, el 9 de mayo.

Mapa que muestra la distribución de Escuelas Embajadoras y la ubicación de la Escuela Mentora en Andalucía.

Aulas Mentor: Un Espacio para el Aprendizaje Flexible

Las aulas mentor son espacios físicos, centros de acceso público en el que el alumnado puede disponer del equipamiento necesario para poder seguir con éxito cada uno de los cursos. Las aulas no responden a lo que se entiende habitualmente como un aula tradicional, ya que en ellas no existe profesorado que imparta conocimientos sino un administrador que gestiona los recursos y facilita el aprendizaje.

Características y Beneficios de las Aulas Mentor

Cada día son más los alumnos que trabajan en casa, pero se ha podido comprobar que los alumnos/as que acuden al aula tienen una tasa de abandono inferior respecto a los que deciden no acudir a ella, que probablemente se deba al apoyo que encuentran en su administrador y en el resto de compañeros.

Las Aulas Mentor suelen estar equipadas con:

• Zona de ordenadores con unos puestos de trabajo informáticos (de 5 a 15) donde cada alumno pueda realizar las actividades propias del curso.
• Zona de trabajo en grupo para propiciar la colaboración espontánea entre alumnado del mismo curso.

Esquema que ilustra la disposición y los elementos clave de un Aula Mentor.

Centros Seleccionados para el Curso 2025-2026 en Andalucía

La lista completa de centros seleccionados en el territorio nacional puede consultarse en las Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. A continuación, se presenta una tabla con la información clave de los centros educativos andaluces que forman parte de este programa.