Liderazgo juvenil: Formando agentes de cambio para un futuro sostenible
El liderazgo es uno de los temas más hablados en los últimos años, dado que si lo pensamos con detenimiento, la figura de un líder está siempre presente y tiene un papel central en nuestras vidas. El mundo está en constante cambio, sujeto a actualizarse cada día y el liderazgo no es ajeno a ello. El liderazgo también se vive en los más jóvenes. La sociedad actual se enfrenta a múltiples desafíos globales que requieren de soluciones innovadoras y sostenibles. Necesitamos encontrar un equilibrio entre el crecimiento económico, el bienestar social y la protección medioambiental. Ante este escenario, el liderazgo efectivo se erige como una competencia básica para el éxito personal y profesional, así como para el bienestar mundial. Es importante apostar por desarrollar el liderazgo desde jóvenes para maximizar su potencial, su productividad y sus resultados.
En la sociedad actual, el papel de los jóvenes va más allá de ser simplemente receptores de conocimiento y directrices. La juventud de hoy se destaca por su energía, creatividad y capacidad de liderazgo. El liderazgo juvenil no se trata solo de ocupar posiciones de autoridad, sino de ejercer influencia de manera positiva en su entorno. Experimentar y desarrollar el liderazgo se nos puede presentar en cualquier momento de nuestras vidas. Sin embargo, fomentar la posibilidad de tomar puestos de líderes durante la adolescencia y la juventud contribuye en su desarrollo como personas íntegras y como buenos futuros profesionales.
Fomentando el liderazgo desde casa y la escuela
Desde la perspectiva de un adulto, podemos creer que es sencillo que los jóvenes desarrollen diferentes cualidades para ser buenos líderes rápidamente. Sin embargo, es más complejo de lo que parece porque aún no son capaces de adquirir esas cualidades totalmente solos, ellos necesitan de pequeños impulsos que los hagan crecer en la sociedad y los hagan encontrarse a sí mismos.
En el entorno se pueden encontrar una serie de factores que pueden tanto facilitar como obstaculizar el desarrollo del liderazgo en los jóvenes. En el hogar, la familia debe conocer la importancia de construir un ambiente que permita al adolescente un crecimiento emocional saludable y una buena formación de su autoestima. Algunas estrategias para fomentar el liderazgo en casa incluyen:
- Permitiéndoles que hagan lo que les gusta: a pesar de las diferentes metodologías que se puedan aplicar, lo más efectivo es dejar que su imaginación fluya y encuentren por ellos mismos lo que más les apasiona.
- Motivándolos a que se expresen con libertad: de esta manera ellos son capaces de expresar sus pensamientos con una buena comunicación.
- Fomentando su participación en la toma de decisiones familiares: los adolescentes tienen una forma diferente de ver el mundo a diferencia de los adultos, por lo que tienen la capacidad de resolver problemas a su manera.
- Otorgándoles tareas importantes: las responsabilidades que adquieren de jóvenes los ayuda a tomar un rol dentro del hogar.
- Incentivándolos al trabajo en equipo: la participación en un equipo permite un intercambio de ideas y experiencias, se logra aprender de los demás y a la vez, de uno mismo.
Para impulsar el liderazgo juvenil y el desarrollo sostenible es necesaria la colaboración entre los diferentes actores sociales, tanto a nivel nacional como internacional. Para ello, se pueden utilizar plataformas digitales que faciliten la comunicación, la coordinación y la cocreación entre los socios, utilizando herramientas innovadoras como la inteligencia artificial o el blockchain. La formación de calidad con una visión inspiradora es la que conseguirá que surjan futuros líderes que extiendan el conocimiento tanto su día a día como en las culturas organizativas. Este tipo de formación es aplicable en los grados medios y superiores de Formación Profesional, pero también se pueden incorporar a los currículos de Primaria y Secundaria.
No obstante, el liderazgo no es una habilidad congénita, sino que se puede adquirir y perfeccionar a través de una apropiada formación. Las estrategias educativas para fomentar el liderazgo juvenil y el desarrollo sostenible deben enfocarse en aunar formación interdisciplinar (que busca la integración y la sinergia entre áreas de conocimiento), multidisciplinar (que se centra en el estudio independiente de varias disciplinas) y transversal.
Podemos conseguir impulsar el liderazgo juvenil y el desarrollo sostenible mediante el aprendizaje por proyectos. Por ejemplo, mediante la realización de un proyecto sostenible los estudiantes deben trabajar las ciencias ambientales, la economía, la gestión de procesos, el trabajo en equipo, la toma de decisiones, etc. El objetivo debe ser impulsar en los jóvenes el desarrollo de habilidades de análisis y la creatividad que potencien estrategias de resolución de problemas. Para que el proceso sea dinámico y participativo, el aprendizaje debe estar basado en proyectos globales, por ejemplo, uno que verse sobre el cambio climático donde estén implicados varios países.
Podemos incorporar también la gamificación, pues transforma el proceso de aprendizaje en una aventura donde los estudiantes son protagonistas en explorar, aprender y “triunfar” en su propio sendero educativo. El aprendizaje basado en retos y recompensas y la implementación de un programa de mentoría por pares, es decir, estudiantes de diferentes niveles académicos, contribuye a una formación más participativa e innovadora.
La adaptación de los currículos para integrar los contenidos y competencias relacionadas con el liderazgo juvenil y el desarrollo sostenible en las diferentes asignaturas y niveles educativos. Pensemos, por ejemplo, en un proyecto innovador como el de cultivo subacuático para plantas terrestres. Los estudiantes pueden desarrollar su liderazgo al asumir roles activos, creativos y colaborativos, al enfrentarse a desafíos reales y generar impacto social y ambiental. De esta manera pueden comprobar que son capaces de promover el cambio hacia un futuro más sostenible para todos.
El metaverso, o incluso las nuevas gafas de realidad virtual, son tecnologías que pueden fomentar la participación de los jóvenes en este proyecto, al permitirles acceder a escenarios virtuales que recrean las biosferas subacuáticas y colaborar con otros usuarios en la creación y el mantenimiento de los cultivos.
Emplear metodologías activas y participativas que fomenten el aprendizaje significativo y estratégico, el pensamiento crítico y la reflexión sobre los problemas globales y locales. Por ejemplo, participar en un proyecto innovador sobre bolsas biodegradables hechas con almidón de yuca, una planta cultivada en diversas regiones. La implicación se puede extender desde la búsqueda, selección y análisis de información hasta su diseño, divulgación y promoción del mismo.
El empleo de la realidad aumentada permite generar experiencias de aprendizaje sobre el desarrollo sostenible. Un ejemplo es el reciclaje de residuos orgánicos con dicha tecnología, que enseña a los jóvenes a crear compost y cómo cuidar el medio ambiente. También, su combinación con otras actividades como visitas a espacios naturales, para conocer la flora y la fauna locales. En estos casos, brindarles la oportunidad de plantear problemas y posibles soluciones, impulsa a que puedan crear valor a través de sus propias ideas y propuestas.
'Metaverse School', cuando la realidad virtual y la educación se unen
Cualidades de un líder joven
Un gran número de personas creen que los líderes tienen cualidades innatas que los distinguen del resto de las personas. En algunos casos, la herencia genética sí desempeña un papel relevante. Pensemos que ser líder es como ser un deportista. Puede que esta persona haya nacido con habilidad en los pies para movilizarse con el balón mientras corre o con gran resistencia para correr, sin embargo, el hecho de que se convierta en un jugador de fútbol profesional radica en la práctica que él emplee para sobresalir en ese deporte.
El liderazgo, en los diferentes momentos de nuestras vidas, no solo se refiere a cargos altos en los gobiernos o en cualquier tipo de empresas, su importancia radica mucho más allá de ello. Gracias a su desarrollo como líderes, son capaces de guiar y orientar a otras personas, no solo de su círculo, sino dentro de la sociedad en general. Un estudiante de secundaria o un universitario puede desempeñarse tan bien como líder como un empresario de gran trayectoria.
Aquí te presentamos algunas cualidades clave para desarrollar el liderazgo juvenil:
- Identifica tus prioridades: la organización es clave para cualquier líder, aprende a administrar tu tiempo y establece cuál es tu prioridad.
- Responsabilízate de tus acciones: es importante que desde joven sepas reconocer las acciones que tomas y aprendas de los errores.
- Guíate con ejemplos de comportamientos de liderazgo, a nivel personal y profesional.
- Los grandes líderes no sucumben a los reveses, aprenden a recuperarse, hacer ajustes y continuar avanzando. Aborda los problemas de la vida (pequeños y grandes) con una actitud proactiva.
- No te inclines únicamente a resolver todo por cuenta propia. Aprovecha las oportunidades para trabajar junto con otros al ofrecerte como voluntario, al formar parte de un equipo y alinearte con personas que admires.
- En lugar de decir "no" desde un principio, dale cabida a negociar tus puntos de vista (y escucha los de los demás).
- Acéptate a ti mismo, con tus virtudes y tus defectos. Sé honesto contigo mismo, haz consciencia de tus debilidades, fija metas para trabajar en ellas y explota las fortalezas que te distingan del resto de personas.
- A todos nos motiva algo en concreto. Determina qué te motiva a ti y utilízalo como una herramienta para desarrollar una ética laboral fuerte.
- El liderazgo requiere una buena dosis de responsabilidad: que podamos reconocer cuanto digamos o hagamos (o dejemos de hacer) y aprender de nuestros errores. Define cuáles son tus valores, tus expectativas, tus límites y el conjunto de reglas a las que tienes que conformarte.
Ejemplos inspiradores de liderazgo juvenil
En un mundo laboral en constante evolución, el liderazgo juvenil desempeña un papel importante en la preparación de la próxima generación de profesionales. Los jóvenes empoderados están mejor equipados para adaptarse a los cambios, aprovechar oportunidades y trabajar para conseguir aquello que creen necesario para ellos y la sociedad en general. La participación en estos espacios y la búsqueda de experiencias prácticas les brinda a los jóvenes la oportunidad de explorar sus intereses y desarrollar habilidades.
Aquí te presentamos algunos ejemplos de cómo los jóvenes están marcando la diferencia:
Aiman y la Asociación de Estudiantes del IES Ciudad Escolar (AECE)
Es el caso de Aiman, un joven de 18 años que participó en el Proyecto Coach de la Fundación Exit en 2021 y que actualmente se encuentra a pocas semanas de terminar su grado medio de actividades comerciales: “Los jóvenes tenemos derecho a que se escuche nuestra voz”, cuenta. En el instituto de Aiman, el IES Ciudad Escolar, no había ninguna asociación ni grupo de alumnos que hiciera de interlocutor con la dirección del centro, ni velara por los intereses y necesidades del alumnado en relación con las instituciones públicas. Así es como el joven, decidió, junto a algunos compañeros de clase, fundar la Asociación de Estudiantes del IES Ciudad Escolar (AECE).
“Dependiendo de lo que estudias y lo que te interesa, haces un rol u otro dentro de la asociación, todo el mundo participa y así conseguimos algunos cambios en el Instituto”, cuenta Aiman. “Nadie mejor que los propios estudiantes sabe lo que necesitamos y las dificultades que nos encontramos”, sigue Aiman.
Un ejemplo concreto de su liderazgo fue la iniciativa Vía de Voces: “La única forma de llegar desde Madrid centro al IES Ciudad Escolar en transporte público es con los buses verdes: hay pocos, tienen muchos problemas técnicos y como las paradas están muy aisladas, según la hora es incluso peligroso”, explica el joven. “Así decidimos arrancar la iniciativa Vía de Voces, que consistía en organizarnos, recoger firmas y enviar una carta al Consorcio de Transportes para mejorar la situación”.
El Programa de Orientación Integral de Fundación Exit
En este contexto, el Programa de Orientación Integral de Fundación Exit emerge como un catalizador para el empoderamiento juvenil. A través de módulos que abarcan desde el autoconocimiento hasta la exploración del mercado laboral y la toma de decisiones, el Programa de Orientación de Fundación Exit brinda a los jóvenes una comprensión holística de sus habilidades, intereses y opciones profesionales. Al trabajar con voluntarios corporativos y empresas colaboradoras, se les proporciona mentoría, orientación y oportunidades de networking que les permiten dar forma activa a su futuro.
Iniciativas de Fundación Esplai
En Fundación Esplai trabajamos por dar voz y cabida a la juventud creando espacios de encuentro, acción, discusión y liderazgo en aras de impulsar su empoderamiento en la construcción de una sociedad más democrática. Para estimular la participación juvenil, en Fundación Esplai elaboramos propuestas educativas que aboguen por las buenas prácticas y enseñen a los y las jóvenes a escuchar, opinar y actuar empleando el civismo y el espíritu crítico.
Algunas de sus iniciativas incluyen:
- Guías y recursos: Crean guías y recursos como “Juventud y Participación Política” para fomentar el liderazgo de la juventud en la transformación social y en las causas sociales.
- Propuesta educativa «Nudos»: Es una propuesta educativa que trata de ofrecer un enfoque educativo sobre la ciudadanía global, las migraciones y los derechos humanos para que las y los jóvenes reconozcan y apliquen valores como la diversidad, la interculturalidad y la convivencia.
- Metodología Aprendizaje y Servicio: Apuestan por esta metodología para empoderar a la juventud a emprender la acción colectiva al servicio de la comunidad mediante la adquisición de competencias.
- Ocio saludable y responsable en el uso de la tecnología: Generan recursos de sensibilización y prevención, como su colección Actívate, cuyo objetivo es diseñar y desarrollar estrategias, propuestas y metodologías que ayuden a los y las jóvenes a concienciarse sobre hábitos saludables en el entorno digital.
- Formación Activando: Ofrecen formación para profesionales y personas dinamizadoras que tengan interés en orientar a adolescentes y jóvenes en la prevención y el uso responsable e informado de las tecnologías.
- Foro Juventud Comprometida: Es el principal encuentro anual en Fundación Esplai y va dirigido a jóvenes y está dinamizado y liderado por jóvenes, abierto a todo el mundo por igual. En su manifiesto expresan “Participar es tomar parte, actuar, decidir” y en las jornadas del Foro dan visibilidad al trabajo que hacen los y las jóvenes durante todo el año en sus entidades y territorios mediante actividades, dinámicas y juegos.
| Área | Impacto |
|---|---|
| Desarrollo personal | Mejora de habilidades de liderazgo, comunicación y toma de decisiones. |
| Desarrollo profesional | Preparación para el mundo laboral, adaptabilidad y aprovechamiento de oportunidades. |
| Impacto social | Promoción de la cohesión social, igualdad de oportunidades y mejoras en el entorno. |
| Crecimiento económico | Contribución a la innovación y el desarrollo económico. |
El impacto del empoderamiento juvenil trasciende las trayectorias individuales de los jóvenes y tiene ramificaciones profundas en la sociedad en su conjunto. Una juventud empoderada no solo contribuye al crecimiento económico y la innovación, sino que también promueve la cohesión social, la igualdad de oportunidades y las mejoras en el entorno. Al impulsar el liderazgo juvenil y proporcionar oportunidades para el crecimiento personal y profesional, estamos invirtiendo en un futuro de progreso. Cada joven empoderado representa un agente de cambio potencial que puede inspirar a otros y contribuir positivamente al progreso de la sociedad. Reconocemos el valor y el potencial de nuestros jóvenes y les proporcionamos los recursos y el apoyo necesarios para tener éxito. Contribuyendo así de manera significativa al mundo que los rodea y sentando las bases para una sociedad más justa e igualitaria.
