EntreComp: El Marco Europeo de Competencias de Emprendimiento

El marco EntreComp es el Marco Europeo de Competencias de Emprendimiento. Es un marco de referencia completo y flexible que describe lo que significa ser emprendedor y tener una mentalidad emprendedora. EntreComp, surge a instancias de la Comisión Europea, con el objetivo de establecer una herramienta que pudiera ser utilizada a la hora de analizar la orientación emprendedora de los planes de formación y estudios de los países que conforman la Unión Europea.

En el mundo del emprendimiento, existen herramientas y marcos que nos ayudan a desarrollar habilidades clave para alcanzar nuestros objetivos. Durante nuestra formación en el Training Course “Building Entrepreneurial, Transversal and Digital Competencesfor Creative and Cultural Sectors & Industries (CCSI) Professionals in Euro-Mediterranean region” pudimos aprender sobre EntreComp, el marco de competencias emprendedoras creado por la Comisión Europea. Comprendimos que conocer este marco nos permite evaluar en dónde estamos y hacia dónde queremos ir como emprendedoras.

¿Qué es EntreComp?

EntreComp, o el “Marco Europeo de Competencias Emprendedoras”, es una guía estructurada que establece las habilidades y actitudes necesarias para emprender, no solo en el mundo de los negocios, sino en cualquier ámbito de la vida. Emprender va más allá de tener una buena idea o capital. Requiere una serie de competencias que ayudan a los emprendedores a navegar los desafíos, adaptarse a los cambios y gestionar tanto los recursos como las personas.

Objetivos de EntreComp

El marco EntreComp busca promover una mentalidad emprendedora en Europa y contribuir al desarrollo de habilidades y competencias que sean relevantes tanto en el ámbito educativo como en el mundo laboral. En este contexto, EntreComp o "Competencia Empresarial" emerge como un marco educativo innovador diseñado para cultivar habilidades empresariales desde edad temprana. Su objetivo principal es desarrollar las habilidades emprendedoras esenciales para prosperar en una sociedad cada vez más dinámica y orientada hacia la innovación.

Las Tres Áreas Clave de EntreComp

EntreComp identifica quince competencias en tres áreas fundamentales:

• Ideas y oportunidades: Fomenta la creatividad y la capacidad de identificar oportunidades. Se aprende a generar ideas innovadoras y reconocer oportunidades para convertirlas en acciones concretas.
• Recursos: La gestión eficiente de recursos, ya sean financieros, humanos o tecnológicos, es esencial. Enseña a maximizar la utilización de recursos disponibles, promoviendo una mentalidad emprendedora.
• Pasar a la acción: Movilidad: La adaptabilidad y movilidad son competencias fundamentales en un entorno cambiante. Prepara para enfrentar desafíos, ajustarse a nuevas situaciones y aprender de experiencias diversas.

Estas competencias no son específicas de una materia y pueden aplicarse de manera individual o colectiva.

Competencias Adicionales

• Responsabilidad y ética: Los emprendedores éticos son la base de una sociedad próspera. Inculca valores de responsabilidad social y ética empresarial, promoviendo el impacto positivo en la comunidad.
• Aprendizaje a lo largo de la vida: El aprendizaje continuo es esencial en la era actual.

EntreComp en la Educación

La educación ha evolucionado más allá de la mera transmisión de conocimientos para preparar a los estudiantes para un mundo laboral en constante cambio. Al integrar estas competencias clave en la educación, se prepara el talento humano para enfrentar el futuro con confianza y resiliencia. EntreComp va más allá de la teoría, proporciona un marco práctico para el desarrollo de habilidades empresariales.

Entrecomp4Transition

Este proyecto, en línea con la transición hacia la sostenibilidad y la digitalización en la sociedad europea, se enfoca en la formación continua en emprendimiento y "intraemprendimiento", especialmente en lo que respecta a competencias en sostenibilidad (ASG) y digitales para ciudadanos/as y empresas. Con base en el marco de EntreComp, busca respaldar la doble transición en la UE, mediante la definición de un nuevo perfil profesional denominado "facilitador de la transición verde".

Para ello, se diseñará un itinerario formativo para abordar algunas lagunas entre el entorno educativo y el mercado laboral, probado a través de una experiencia piloto con personas formadoras y alumnos y alumnas. El proyecto concluirá con un plan de intercambio y movilidad para los participantes en el proyecto piloto.

Entrecomp4Transition contribuirá a alcanzar mayores niveles de empleabilidad para los y las estudiantes europeos de FP y de educación superior, así como a fortalecer la sostenibilidad de los nuevos emprendedores y emprendedoras y pymes.

Objetivos Clave de Entrecomp4Transition:

1. Establecer alianzas (Country Clusters), que reúnan a las instituciones educativas, los proveedores de EFP y las pymes para resolver los desajustes entre la educación y el mercado laboral en términos de competencias empresariales, digitales y ecológicas.
2. Sentar las bases del futuro perfil "facilitador de la transición ecológica".
3. Desarrollar un itinerario de aprendizaje con el apoyo del marco EntreComp, con materiales de aprendizaje innovadores y prácticos para adquirir las competencias emprendedoras, digitales y verdes adecuadas a través de una metodología de enseñanza flexible y combinada diseñada para la educación superior y formación profesional.
4. Realizar un proyecto piloto de la metodología y del nuevo itinerario formativo (vía MOOC).
5. Más de 30.000 entidades interesadas en la UE, desde empresas, instituciones de educación superior, proveedores de formación profesional, autoridades públicas, sociedad civil y estudiantes, participarán en el proyecto a corto y/o largo plazo.

Limitaciones y Uso del Marco EntreComp

A partir de la revisión de la literatura de carácter científico relacionada con el marco competencial para el emprendimiento Entrecomp, se analiza y discute sobre el uso y el nivel de aplicación que ha tenido, desde su publicación en 2016, en la producción científica relacionada con las competencias emprendedoras y su entrenamiento. La metodología empleada ha sido la de la revisión sistemática de los trabajos relacionados con las competencias emprendedoras y de manera más específica con el marco competencia Entrecomp. Los resultados obtenidos permiten determinar el escaso impacto y limitado uso que ha tenido hasta ahora este marco competencial.