Empresa y Diseño de Modelos de Negocio: Temario para 2º de Bachillerato y Recursos Educativos
La materia de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio tiene como finalidad que el alumnado estudie y analice las respuestas a los problemas que se plantean en el seno de las empresas y conozca sus nuevas formas de administración y gestión.
Esta asignatura se aborda con un enfoque actualizado y, sobre todo, adaptado a la realidad, considerando que la innovación es un factor clave de su actividad y que, en muchos casos, determina su supervivencia.
Objetivos y Competencias Clave
La materia se diseña tomando como referentes los descriptores operativos que concretan el desarrollo competencial esperado para el alumnado de Bachillerato. Parte de la adquisición de todas las competencias clave por parte del alumnado en las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, pero, de forma particular, de la competencia emprendedora, de la competencia ciudadana y de la competencia personal, social y de aprender a aprender.
Se desarrolla a partir de aprendizajes significativos, funcionales y de interés para el alumnado y está organizada en torno a la adquisición de unas competencias específicas que tratan:
- En primer lugar, sobre la importancia que la actividad empresarial y el emprendimiento tienen en la transformación social.
- En segundo lugar, sobre el conocimiento del entorno para determinar las interrelaciones entre este y las empresas.
- En tercer lugar, sobre el funcionamiento y estructura interna de las empresas, y la propuesta de nuevos modelos de negocio.
- En cuarto lugar, sobre la utilización de herramientas innovadoras y la valoración del uso de estrategias comunicativas por parte de las empresas.
- Por último, sobre la evaluación del modelo de negocio planteado, utilizando herramientas de análisis empresarial, para obtener conclusiones sobre su viabilidad.
Estructura del Temario por Bloques
Los saberes básicos que contribuyen a adquirir las competencias específicas se organizan en cuatro bloques:
El primero se centra en conocer el origen de un proyecto empresarial: la persona que arriesga y lleva a cabo la actividad, dentro de un contexto de responsabilidad social, de igualdad e inclusión, teniendo en cuenta el entorno, y siendo consciente de las tendencias cambiantes y de la importancia de poner el foco en la innovación como factor clave.
El segundo bloque se orienta al análisis de las diferentes áreas funcionales de la empresa, enmarcadas bajo el concepto de modelo de negocio, que comprenden los ejes fundamentales que sustentan cualquier empresa, desde posturas más tradicionales a otras más innovadoras.
El tercero incluye, por un lado, el estudio de patrones de modelos de negocio y se dirige a ofrecer al alumnado ejemplos vigentes que pueden servir como fuente inspiradora para otras propuestas que generen valor y se adapten a nuevos contextos; y por otro, presenta aquellos recursos y herramientas que ofrecen mayores posibilidades creativas y de innovación y que pueden ser aplicados en las diferentes fases del proceso.
Por último, el cuarto bloque se vincula a aquellos saberes que permiten aplicar herramientas de análisis empresarial para determinar la viabilidad del proyecto.
De esta forma, tras una investigación sobre los ejes que sustentan el modelo de negocio de una empresa, y el debate de cuestiones relativas a la responsabilidad social corporativa, la inclusión o el papel de la mujer a la hora de emprender, se podrá diseñar un modelo de negocio aplicado a una situación concreta, utilizando las diferentes herramientas recogidas en los saberes de esta materia.
A partir de ahí, se valida el modelo de negocio, valorando su viabilidad y se proponen soluciones a los desequilibrios encontrados.
Temario Detallado (Unidades y Epígrafes)
A continuación, se presenta una organización detallada de los temas y epígrafes del libro genérico, actualizada para los cursos 24-25 y 25-26.
Temas del Libro Genérico (actualizado 25-26)
- EL EMPRENDEDOR Y LA INNOVACIÓN (actualizado 24-25)
- LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS EMPRESAS (actualizado 24-25)
- LA IDEA Y LOS MODELOS DE NEGOCIO (actualizado 24-25)
- EL ENTORNO Y LAS DECISIONES EMPRESARIALES (actualizado 24-25)
- LA VALIDACIÓN DE LA IDEA (actualizado 24-25)
- EL MARKETING (actualizado 24-25)
- LA PRODUCCIÓN DE LA EMPRESA (actualizado 24-25)
- LA FINANCIACIÓN Y LA INVERSIÓN DE LA EMPRESA (actualizado 24-25)
- LA CONTABILIDAD (actualizado 24-25)
- ANÁLISIS ECONÓMICO Y FINANCIERO (actualizado 24-25)
- GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS (actualizado 24-25)
Saberes Básicos Organizados en Unidades Didácticas (LOMLOE)
Los saberes básicos que integran la asignatura se encuentran organizados en unidades didácticas y se distribuyen en los siguientes bloques:
- Bloque A. La actividad emprendedora y el emprendimiento.
- U1. El empresariado y el emprendimiento.
- Bloque B. El entorno económico y social y su influencia en la actividad empresarial.
- U2. La empresa y sus características.
- Bloque C. El modelo de negocio y gestión.
- U3. Organización de la empresa y modelo de negocio.
- U4. La función productiva.
- U5. La función comercial de la empresa.
- U6. La gestión de los recursos humanos.
- U7. Evaluación y validación de un modelo de negocio.
- Bloque D. Herramientas para innovar en modelos de negocio y de gestión.
- U8. Innovación en modelos de negocio y gestión.
- Bloque E. Estrategia empresarial y métodos de análisis de la realidad empresarial: Estudio de casos de simulación.
- U9. La función financiera.
- U10. La información en la empresa.
Recursos Educativos y Adaptaciones
Se ha elaborado un libro genérico basado en la normativa nacional. Sin embargo, también se ha creado una versión para cada Comunidad Autónoma, adaptándose a las modificaciones de cada currículo autonómico.
Estas versiones son ideales para el profesorado que prepara a su alumnado para las pruebas de selectividad (PAU), y son las que se recomiendan para trabajar en los institutos. Todos los profesores y alumnos que lo deseen pueden usar este libro de manera gratuita para sus clases.
Libro de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio para alumnos de 2º Bachillerato adaptado a la LOMLOE
Este libro es una coedición con EDELVIVES y forma parte de su proyecto FANFEST, por lo que tiene asociados dos ISBN diferentes. Las páginas de teoría presentan los contenidos de forma sencilla, concreta y visual. Debajo de cada epígrafe se indican las actividades que permiten ejercitar y consolidar los diferentes contenidos. Al final de cada unidad encontrarás la sección Practicar y avanzar. Existe también versión digital.
- ISBN Laberinto: 978-84-16009-91-6
- ISBN Edelvives: 978-84-140-4506-0
Recomendaciones para la Descarga de Recursos
Los alumnos que tratan de descargar desde una cuenta del instituto asociada a Google suelen tener problemas para la descarga, porque su cuenta no les deja. Lo mejor en este caso es cerrar sesión del correo y descargar los archivos sin ninguna sesión iniciada.
También se pueden descargar los temas uno a uno (del libro genérico) por si es más fácil, y más abajo todos los epígrafes uno a uno.
Materiales Complementarios
Además de los temas y epígrafes, se ofrecen recursos adicionales como un resumen de ejercicios numéricos y material específico para la selectividad de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio.
Los 7 errores más comunes en Empresas y Diseño de Modelos de Negocio ⭐ Selectividad 2024 ⭐
El mundo de la empresa está presente a diario en los medios de comunicación, forma parte de la vida de millones de personas y repercute en todos los hogares.
