El Máster en Liderazgo y Gobernanza Territorial y la Cátedra Talento y Liderazgo Strada-UGR: Impulsando el Liderazgo en la Universidad de Granada

La Universidad de Granada (UGR) se posiciona como un referente en la formación de futuros líderes a través de programas especializados y cátedras innovadoras. Entre sus ofertas formativas destaca el máster enfocado en el liderazgo y la gobernanza, además de la Cátedra Talento y Liderazgo Strada-UGR, que fomenta el desarrollo de habilidades clave en jóvenes universitarios.

Máster en Liderazgo y Gobernanza Territorial: Una Especialización Integral

El perfil de ingreso principal para este máster es el de una persona graduada en Geografía o en disciplinas afines, con interés en la gobernanza y el liderazgo territorial, sensibilidad por el medio ambiente, la gestión y ordenación territorial y del paisaje, así como por los desequilibrios socioeconómicos. El contenido del máster se plantea como una especialización en tres campos de actuación de la Geografía: la gobernanza, el liderazgo y la planificación del territorio.

Requisitos de Acceso y Admisión

Los aspirantes a cursar el Máster deberán estar en posesión de alguno de los Títulos de Grado o Licenciado requeridos para ser admitidos. Durante el periodo de admisión, los estudiantes deberán acreditar que reúnen ambos requisitos. Para ello, deberán aportar un documento al efecto, como el título, certificado sustitutivo o suplemento europeo al título.

Los estudiantes interesados en cursar este máster que estén en posesión de una titulación universitaria de primer ciclo, necesitarán completar su formación cursando créditos optativos del propio Máster o del Grado en Geografía y Ordenación del Territorio. Esto tiene como objetivo acreditar una formación global de 240 créditos en el caso de graduados y de 300 créditos en el caso de licenciados universitarios. Es importante señalar que estos complementos de formación no computarán dentro de los créditos del máster.

Asimismo, podrán acceder titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos. Esto se realizará previa comprobación por la Universidad de que acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado.

Tendrán preferencia para el acceso quienes acrediten una formación Universitaria adecuada a los contenidos del Programa. La admisión se decidirá conforme a las normas e instrucciones de admisión y matrícula que se dicten en cada curso académico. En el caso de que el número de solicitantes supere al de plazas ofertadas, la Comisión de Estudios del Máster seleccionará a los candidatos atendiendo a la ordenación de las puntuaciones obtenidas por la aplicación de los criterios de adecuación de la formación básica recibida, pudiéndose convocar a los candidatos que se estimen oportunos para una entrevista personal.

Estructura y Contenido del Máster

El máster está diseñado para ofrecer una formación integral en la materia. El Trabajo Fin de Máster (TFM) se define como un trabajo autónomo e individual que permite al estudiante mostrar de forma integrada contenidos formativos y competencias adquiridas asociadas al título de máster. Puede ser de carácter profesionalizador, simulando encargos profesionales, trabajos de investigación o un proyecto profesional derivado de la experiencia desarrollada por el estudiante durante las Prácticas externas.

Para conocer el detalle de las asignaturas, se puede descargar la guía docente en PDF pulsando sobre el nombre de la asignatura.

Ejemplos de colaboraciones y entidades relacionadas:

• Centro Integral de Estudios Medioambientales Ciempies, S.C.A.
• Estudios Geológicos y Medioambientales, S.L.
• Gaia Educación Ambiental S.L.
• Consell Comarcal de La Terra Alta.
• MN Consultors.

Estos programas persiguen la calidad a través de la planificación detallada de sus contenidos y la cuidadosa selección de actividades, desarrolladas siempre por ponentes con trayectorias profesionales altamente contrastadas.

Cátedra Talento y Liderazgo Strada-Universidad de Granada: Forjando Líderes del Futuro

La Cátedra Talento y Liderazgo Strada-Universidad de Granada ha inaugurado oficialmente la octava edición de su prestigioso programa de formación, consolidándose como un referente en el desarrollo del talento universitario en España. El acto de apertura, celebrado en la sede del Rectorado de la Universidad de Granada, contó con la participación de Salvador del Barrio, vicerrector de Planificación Estratégica de la UGR; Javier Toni, director de Strada en Granada; Alberto Aragón, co-director de la Incubadora de Talento en la Universidad; y Pilar Guillén, SuccessFactor Global Manager.

El programa, que comenzó como el primer proyecto especializado en talento de una universidad pública en España, ofrece una experiencia formativa única. Su diseño incluye sesiones personalizadas de mentoring con altos directivos, coaching individual con expertos y dinámicas grupales enfocadas en el desarrollo de habilidades humanas y competencias de gestión.

Durante el acto de presentación, Salvador del Barrio subrayó la importancia de iniciativas como esta para fortalecer el vínculo entre la universidad y el tejido empresarial. “La Universidad de Granada apuesta por ser una plataforma que impulse el talento y facilite su inserción en el mercado laboral.” Por su parte, Javier Toní, director de Strada en Granada, reafirmó el compromiso de la empresa con el desarrollo de talento local: “Nuestra misión es conectar a los jóvenes con las herramientas y redes que necesitan para alcanzar su máximo potencial.”

Impacto y Alcance del Programa

La Cátedra Talento y Liderazgo Strada-UGR ha sido una cantera de futuros líderes que, tras su paso por este programa, han accedido a posiciones destacadas en empresas nacionales e internacionales. Es interesante que muchos de los estudiantes participantes en este programa ocupan hoy posiciones de responsabilidad en la empresa Strada o en la propia Universidad de Granada, si bien otros han decidido trabajar en ámbitos completamente distintos.

Según la Prof. Lola Vidal Salazar, Co-Directora de la Incubadora de Talento de la Universidad de Granada y Profesora Titular de la UGR, la Cátedra ofrece a lo largo del año seminarios, talleres y conferencias dirigidas a cualquier persona interesada en formarse en temas de liderazgo, gestión emocional, creatividad, emprendimiento y desarrollo personal. Además, impulsa actividades de estudio e investigación que pueden derivarse en proyectos concretos en los que se aborden cuestiones relacionadas con el desarrollo del talento y el liderazgo en el ámbito universitario.

Objetivos de la Cátedra

La Cátedra Talentos y Liderazgo Strada-UGR se centra en:

• Desarrollar entornos formativos innovadores dirigidos a potenciar el liderazgo, la creatividad y la capacidad de superación en jóvenes universitarios con talento.
• Acercar a los estudiantes a una visión real y experiencial del mundo de la empresa que les ayude a gestionar habilidades y competencias distintivas altamente valoradas en el mundo empresarial.
• Generar entusiasmo entre los estudiantes universitarios sobre sus posibilidades personales para construir un futuro mejor.

La Universidad de Granada, a través de estas iniciativas, demuestra su compromiso con la excelencia académica y el desarrollo integral de sus estudiantes, preparándolos para ser los líderes del mañana.